ANNA NIKOLAYEVNA YESIPOVA’S PIANO PEDAGOGICAL METHODS
Journal Name:
- Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
This is a study of Anna Nikolayevna
Yesipova’s (1851-1914), piano pedagogical method.
The practical and theoretical aspects of her method and
her pedagogical ideas are emphasized. Her unpublished
work, Yesipova’s school of Piano, discovered through
a careful search, has helped reach some important
information. Yesipova’s execution in the field of
education that combined principles, methods, and
forms has provided skilful pianists and educators with
opportunities to flourish. The analysis of Yesipova’s
methods, system, way of study and recommendations
has contributed to the improvement of theories and
practice in the course of music education.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışmada, Anna Nikolayevna Yesipova’nın
(1851-1914), piyano öğretim yöntemi incelenmiştir.
Yesipova pedagojisinin kapsamlı bir analizi yapılmıştır.
Onun uyguladığı metodun teorik ve pratik yönleri,
pedagojik görüşleri ortaya konulmuştur. Yayınlanmamış
eseri olan “Yesipova’nın Piyano Okulu”,
inceleme ve araştırmayla gün yüzüne çıkarılarak
önemli bilgilere ulaşılmıştır. Yesipova’nın icracılık
tecrübesi, uzun yıllar boyunca eğitimbilimsel alanda
etkili ilke, metot ve formların birleştirilmesine, bunun
sonucu olarak da yetenekli piyanist ve eğitimcilerin
yetişmesine imkân sağlamıştır. Bu sebeple Yesipova’nın
pedagojik başarıları, metot yöntemi, çalışma tarzı ve
tavsiyelerinin etkin bir biçimde çözümlenmesi müzik
eğitim sürecinin teorik ve uygulamalı hususlarının
geliştirilmesine katkı sağlayacaktır.
FULL TEXT (PDF):
- 1
1-15