Buradasınız

Anasayfa » testi » Egitim » Duygusal Zeka

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 150

Türkiye’de Eğitim ve Büyümenin Genç İşsizliğine Etkisi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TÜRKİYE’DE EĞİTİM-EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİ: YAPISAL KIRILMALI BİRİM KÖK VE EŞBÜTÜNLEŞME ANALİZİ

Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ YARATICILIK DÜZEYLERİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Piyano Eğitiminde Video Kamera Kullanımı

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Doğum Sonrası İlk Altı Ayda Ev Ziyareti Yoluyla Desteklenen Emzirme Eğitimi Modelinin Etkili Emzirme Davranışı Üzerine Etkisi

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi

Futbol Hakemlerinin Duygusal Zekâ ve İletişim Beceri Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences

Üreme Sistemleri Konusunda Uygulanan Çoklu Zekâ Kuramının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

HALTERCİLERİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi- Niğde Üniversitesi

LAZER AŞINDIRMA YÖNTEMİNİN GRAFİK VE SERAMİK ALANLARINDA UYGULANMASINA İLİŞKİN ÖĞRETİM PROGRAMI TASARISININ VE ETKİLİLİĞİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Öğrencilerinde Duygusal Zekâ Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi

Selçuk Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilim Dergisi

Şoförlere Verilen İlk Yardım Eğitiminin Etkinliğinin Değerlendirilmesi

Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Hemşirelik Dergisi

Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenlerinin Duygusal Zekâ ile Mesleki Tükenmişlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

International Journal of Sport, Exercise and Training Sciences

HAZIRLIKLI KONUŞMA BECERİLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI NE DURUMDA?

International Journal of Language Academy

LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETMENLERİN BEDEN DİLİNE YÖNELİK TUTUMLARI: ADANA-KOZAN FATİH ANADOLU LİSESİ ÖRNEKLEMİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Türkiye’de Eğitim ve Ekonomik Büyüme: Eşbütünleşme Yaklaşımı

Optimum Ekonomi ve Yönetim Bilimleri Dergisi

SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE AKTİF ÖĞRETİM YÖNTEMLERİNİN KULLANİLMASİNİN ÖĞRENCİLERİN DERSE KARŞI TUTUMUNA, ERİŞİ DÜZEYİNE VE KALICILIĞA ETKİSİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM HARCAMALARININ İKTİSADİ BÜYÜMEYE ETKİSİ

Kafkas Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğrencilerinin Sosyo-Ekonomik Durumlarının Atılganlık Durumlarına Etkisi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Antisosyal Kişilik Bozukluğu Tanısı Almış ve Almamış Olan Bireylerin Duygusal Zeka Düzeyleri Açısından İncelenmesi

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

EĞİTİMDE HAZIR BULUNUŞLUĞUN ÖNEMİ ÜZERİNE BİR DERLEME ÇALIŞMASI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MARUZ KALDIKLARI YILDIRMA (MOBBİNG) EYLEMLERİNİN BRANŞ YÖNÜNDEN İNCELENMESİ

Çukurova Araştırmaları Dergisi

16-21 YAŞ ARASI ELİT DÜZEYDEKİ TAKIMLARIN GENÇ FUTBOLCULARININ DUYGUSAL ZEKÂ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

EĞİTİM, SAĞLIK VE İKTİSADİ BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİLER: TÜRKİYE İÇİN BİR ANALİZ

Bilgi Ekonomisi ve Yönetimi Dergisi

PEDOGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI YÖNELİM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Türkiye'de Eğitim ve İktisadi Büyüme İlişkisi: Sims ve Toda-Yamamoto Nedensellik Analizleri

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

İlköğretim Okullarında Demokrasi EğitimirManisa Örneği

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Farklı Değişkenler Açısından İş Doyumu Düzeylerinin İncelenmesi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

İşletmelerde İnsan Kaynakları Eğitiminin Çalışanların Performansları Üzerine Olan Etkileri

Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

PEDOGOJİK FORMASYON EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN BAŞARI YÖNELİM DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Dicle Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

AKADEMİSYENLERDE DUYGUSAL ZEKÂ FAKTÖRLERİNİN TÜKENMİŞLİK FAKTÖRLERİ İLE İLİŞKİSİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA: KOCAELİ ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi