Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 150
Arama önerisi: testi?


BAZI KİMYA KAVRAMLARINA YÖNELİK İKİ KADEMELİ ÇOKTAN SEÇMELİ BİR TESTİN GELİŞTİRİLMESİ VE UYGULANMASI	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Orta Öğretim Öğrencilerinin Demokratik Tutumlarında Görsel Araçların Etkisine Yönelik Deneysel Bir Çalışma	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM FEN BİLGİSİ DERSİNDE BULUŞ YOLUYLA ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİNİN BELİRLENMESİ (Muğla Örneği)	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM 7. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN UYGULANMASI VE BU TEKNİK HAKKINDAKİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BİYOLOJİ LABORATUVARI UYGULAMASINDA V-DİYAGRAMI KULLANIMININ ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN ÖĞRETİMİNDE JİGSAW TEKNİĞİNİN ETKİSİ VE BU TEKNİK HAKKINDAKİ ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Akademik Çelişki Tekniğinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Kavram Öğrenme Başarılarına Etkisi	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Enerji Dönüşümü Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Beden Eğitimi Dersi Sportmenlik Davranışı Ölçeği (BEDSDÖ): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BİLGİSAYAR DESTEKLİ SAĞLIK BİLGİSİ VE İLK YARDIM ÖĞRETİMİNİN ÖĞRENCİ BAŞARISINA ETKİSİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
OKULDA PERFORMANS DEĞERLENDİRME YÖNETİMİ HAKKINDA FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (AFYON- ERZURUM İL ÖRNEĞİ)	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN İLKÖĞRETİM II. KADEMEDEKİ FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (Amasya Örneği)	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ IŞIK VE ATOM KAVRAMLARINI ANLAMA SEVİYELERİNİN TESPİTİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BAZI ENDEMİK BİTKİLERİN (SALVIA CRYPTANTHA, ORIGANUM ACUTIDENS, THYMUS SIPYLEUS SSP. SIPYLEUS) ANTİMKROBİYAL ETKİLERİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FARKLI LİSELERDE ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN MESLEKİ OLGUNLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Ortaöğretim Okulu Öğretmenlerinin Örgütsel Bağlılık Düzeylerine Yöneticilerinin Etik Liderlik Davranışlarının Etkisi	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM 8. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN LİSE GİRİŞ SINAVLARINDAKİ ÇEVRE VE POPULASYON KONUSUYLA İLGİLİ GRAFİK SORULARINI ALGILAMA VE YORUMLAMALARINDAKİ YANILGILARI	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
MATEMATİK DERSLERİNDE KAVRAMSAL VE İŞLEMSEL ÖĞRENMENİN DENGELENMESİNİN ÖNEMİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
YAYLI ÇALGILAR PERFORMANS DEĞERLENDİRME ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ANALİZİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Elektrik Akımı İle İlgili Kavramların Gelişiminde V-Diyagramlarının Etkisini Belirlemeye Yönelik Bir Pilot Çalışma	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TEMEL MATEMATİK DERSİNE İLİŞKİN TUTUMLARI VE KAVRAM ÖĞRENİM DÜZEYLERİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
TEMEL İŞLEM BECERİLERİNİN ÖĞRETİMİNDE PROBLEM KURMA - ÇÖZME ÇALIŞMALARI	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ANA SINIFI ÖĞRENCİLERİ İLE İLKÖĞRETİM 1. SINIFTAKİ ÖĞRENCİLERİN CANLI-CANSIZ KAVRAMINI ANLAMADA HAZIRBULUNUŞLUK SEVİYELERİNİN ETKİSİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
BİLGİSAYAR OKURYAZARLIĞI BECERİSİ EDİNİMİNDE EPORTFOLYO SÜRECİNİN ÖĞRENEN PERFORMANSINA VE TUTUMLARINA ETKİSİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN NOKTA, DOĞRU VE DÜZLEM KAVRAMLARINI ALGILARI	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EĞİTİM FAKÜLTESİ, TIP FAKÜLTESİ VE İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN BAZI SOSYO-EKONOMİK ÖZELLİKLERİ İLE FAKÜLTE TERCİHLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Bazı Geometrik Kavramların Öğrenilmesine 4 MAT Öğretim Yöntemi ve Öğrenme Stilinin Etkisi	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNİN LABORATUVAR ÖĞRETİMİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENMENİN ETKİSİ	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
2005 İlköğretim Programları Hakkında Öğretmen Görüşleri	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
EĞİTİM BİLİMLERİ ARAŞTIRMALARINDA GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK SORUNSALI	Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Buradasınız

Search Publications

Journal

Year

Filter by volume:

Keywords

Keywords

Login

University of Authors

Faculties of Authors

Departments of Authors

Authors