Ana içeriğe atla
Arastirmax - Scientific Publication Index
Arastirmax Scientific Publication Index
Menü
Ana menü
Anasayfa
Arama
Arastirmax İndeksleri
Journal Application Form
Buradasınız
Anasayfa
Search
4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ÜSTBİLİŞSEL OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANMA DURUMLARI VE BU STRATEJİLERLE OKUDUĞUNU ANLAMA ARASINDAKİ İLİŞKİ
General and Specific Cognitive/Metacognitive Reading Strategies Used by Field-Dependent/Independent Iranian EFL Learners
READING STRATEGIES: PROSPECTIVE TEACHERS AND THEIR TEACHING PRACTICES
Türkçe Öğretmeni Adaylarının Üstbilişsel Okuma Stratejilerini Kullanma Düzeyleri (Giresun Üniversitesi Örneği)
Üst Bilişsel Okuma Stratejileri Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışmaları
Like us on Facebook
Login
Kullanıcı adı
*
Şifre
*
Yeni hesap oluştur
Yeni şifre iste