FROM MOODS O F "MUREBBİYE" TO NARRATION OF HUSEYIN RAHMI GÜRPINAR
Journal Name:
- Turkish Studies
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
Artist, belonging to whichever era or period, feels, perceives and is
willing to publish humane values via work of art. By this point of view an
artist tries to let his readers feel the realities of the society he lives in and the
realities of the work of art in his aesthetic perspective combining it with
narrative aspects of tragedy or conflict. As the primary addressee of the work
of art, the reader acquires a lot in accordance with the strength of the ties
between the text and his journey facing his self realiance moving away from
this relative authenticity.
Hüseyin Rahmi Gürpınar is one of our writers publishing works of art in
view of this interaction summarized as artist, work of art and the reader. In
his book called 'Mürebbiye', he points out to what happened to the children of the Ottoman families trying to get westernized as they handled their children to the hands of so-called French mentors without knowing where and how this form of education comes from.
In this article, this successfully narrated novel will be analyzed through chain of events.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Hangi dönemin ya da devrin insanı olursa olsun "sanatkâr", hisseden,
fark eden ve insanî olana ilişkin değerleri "sanat eseri" vasıtasıyla duyurmak
isteyen kişidir. Bu yönüyle sanatkâr, içerisinde yaşamış olduğu toplumun
gerçekliğiyle meydana getirdiği eserinin estetize edilmiş gerçekliğini, trajedi ya
da çatışma da diyebileceğimiz anlatı unsurlarıyla birleştirerek "okur"una
hissettirmeye çalışır. Sanat eserinin birincil muhatabı olarak okur ise edebi
metinle kurabildiği bağ ölçüsünde bu itibari gerçeklikten hareket ederek
kendi gerçekliğiyle yüzleşme yolunda önemli kazanımlar elde eder.
Hüseyin Rahmi Gürpınar da yukarıda kısaca işaret edilen "sanatkâr",
"sanat eseri" ve "okur" etkileşimi dolayımında eser kaleme alan
yazarlarımızdandır. Yaşadığı dönem içerisinde tanık olduğu "Batılılaşmak!"
isteyen Osmanlı ailelerinin, çocuklarının eğitimini ne olduğu ve nerden geldiği
hakkında bilgi edinmeden Fransız sözde eğitmenlerin eline terk etmelerinin
sonuçlarını "Mürebbiye" adlı romanında gözler önüne sermiştir.
Makalede, tahkiye unsurlarının da başarılı bir biçimde kullanıldığı
roman, vaka zinciri çözümlenerek tahlil edilmeye çalışılacaktır.
FULL TEXT (PDF):
- 3
1277-1285