Buradasınız

TÜRKİYE'DE VE DÜNYADA ÖZEL OKULLARIN YAPISI VE İŞLEYİŞİ

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (Original Language): 
Bu çalışmada, Türkiye'deki Özel öğretim Kurumlarının tarihi gelişimi başlığı altında Türkiye 'de bulunan özel öğretim kurumlarından söz edilmektedir. İkinci başlık altında ise özel okullarının eğitim sistemindeki yeri tartışılmış ve eğitim süreci içerisinde Yüksek Öğretim sınavında göstermiş oldukları başarısından söz edilmiştir. Ayrıca Özel Öğretim Kurumlarının Yapısı ve işleyişi başlığı altında ise, özel öğretim kurumların açılması, özel okullara öğrenci kabulü, özel okullardaki idari yapı, özel okullardaki ders programlan, öğrenci ücretlerinin belirlenmesi ve özel okullarda yabancı dil eğitimi üzerinde durulmuştur. Son olarak da gelişmiş bazı ülkelerdeki özel okulların eğitimdeki yerine değinilmiştir.
219
232

REFERENCES

References: 

Akdoğan, Ali (1995). özel Okullarda Eğitici Personel Seçimi. Basılmamış Yüksek Lisans Tezi İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Akyüz, Yahya( 1985) Türk Eğitim Tarihi 2. Baskı, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri
Fakültesi Yayını.
Arıkan, İbrahim! 1996). Japon Eğitim Sistemi ve Dershaneler. Öz De Bir Yayınlan.
Bolay, S. Hayri ve Diğerleri (1996). Türk Eğitim Sistemi, Alternatif Perspektif
Ankara:,Türk Diyanet Vakfı.
Demirel, Özcan(1987). Özel Okullarda Yabana Dil Eğitimi ve öğretimi. Eğitim ve Bilim,
Sayı 65.
Güvenç, Bozkurt ve Diğerleri (1990). Japon Eğitim Sistemi İstanbul: Milli Eğitim Bakanlığı.
Koçer, H.Alil 1975). Türk Milli Eğitim Teşkilatı, Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları.
Özel Okulları 1996). Ankara: MEB Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğü.
Ozkaya, Necdetf 1986). Türkiye'de Özel öğretim Kurumlan ve özel Öğretimden Beklentiler
İstanbul: Yaşadıkça Eğitim, Sayı. 2.
Uluğ. Fevzi (1989). özel Öğretimde Nitelik Sorunu ve Ücret Çıkmazı Çağdaş Eğitim, İstanbul: İTO Yayınları. 1993.2.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com