Buradasınız

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYAR TUTUMLARI

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (Original Language): 
Bilgisayarlar günlük yaşantı içinde yer almaya başladıkça, bilgisayarlara ve onların etkilerine, yönelik araştırmalarda artmaya başlamıştır. Bu araştırma alanlarından birini de bilgisayara yönelik tutumların tespit edilmesi oluşturmuştur Bu amaçla, geliştirilen çeşitli bilgisayar tutum ölçekleri aracılığıyla bilgisayar tutumlarına ve onunla ilgili olan değişkenlere yönelik araştırmalar yürütülmüştür (Levin ve Gordon, 1989: Smith. 1987: Wilder ve Mackie, 1985 i. Bilgisayar tutumlarına yönelik olarak yapılan çalışmalara bakıldığında, bilgisayar tutumlarıyla birçok değişkenin (cinsiyet, yaş, bilgisayar tecrübesi, öğretim seviyesi vb gibi) sınandığı görülür. Bilgisayar tutumlarıyla ilişkili olarak sınanan bu değişkenler arasında ise en yaygın olarak kullanılan cinsiyet değişkenidir.
51
60

REFERENCES

References: 

Deniz,Levent. Bilgisayar Tutum Ölçeği (BTÖ-M)'nin Geçerlik, Güvenirlik, Norm Çalısması ve Örnek Bir Uygulama. Marmara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Durndell, A.; H. Macleod; G. Siann.
"
Survey of Attitudes to, Knowladge About and Experience of Computers", Competers and Education, 11, 165-175,1987
Levin. Tamar: Claire. Gondon;. "Effects of Gender and Computer Experience of Attitudes Toward Computers" Journal of Educational Computing Research, 5: 1 ,69 -8/8,1 989
Massoud Samia L. , Computer Attitudes and Computer Knowladge of Adult Students, Journal of Computing Research 7:3,269-291, 1991

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com