Buradasınız

TURİZM EĞİTİMİ ALAN ÖĞRENCİLERİN KARİYER SEÇİMİNE ETKİ EDEN KARİYER ÇAPALARININ BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

AN INVESTIGATION TO DETERMINE THE CAREER ANCHORS WHICH AFFECT THE CAREER DECISION OF TOURISM STUDENTS

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
Although career anchors are used as a career tool in organizations, are examined in many limited researches. The purpose of this study is to determine the career anchors which affect the job and career decision of the tourism students. Therefore, Tourism and Hotel Management students who attend four-year programs/departments of Balikesir University have been conducted surveys. The Career Anchors Scale developed by Schein (1990) has been used to determine the career anchors of the tourism students and reliability and validity analyzes of the scale have been conducted. The factor analysis has been applied first. Confirmatory factor analysis has been used to test the suitability of the model. Also whether there is a significant difference between the students' demographic characteristics and career anchors have been tried to determine. One of the important result of the research that technical/functional competence, lifestyle, entrepreneurial creativity, and autonomy/ independence are more important values than others for the tourism students. Also there is a significant difference between the career anchors and gender, age, the situation affected the job decision and desire to work in tourism after graduation.
Abstract (Original Language): 
Kariyer çapaları örgütlerde kariyer aracı olarak kullanılmasına rağmen birçok sınırlı araştırmaya da konu olmuştur. Bu araştırmanın amacı turizm eğitimi alan öğrencilerin meslek ve kariyer seçimine etki eden kariyer çapalarının belirlenmesidir. Bu amaçla Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu’nda öğrenim gören öğrencilere anket uygulanmıştır. Turizm eğitimi alan öğrencilerin kariyer çapalarının belirlenmesi amacıyla Schein (1990) tarafından geliştirilen kariyer çapaları ölçeği kullanılmış ve ölçeğin geçerlilik ve güvenirlik analizleri yapılmıştır. Ölçeğe ilk olarak açıklayıcı faktör analizi uygulanmıştır. Doğrulayıcı faktör analizi ile de modelin uygunluğu test edilmiştir. Araştırmada ayrıca öğrencilerin demografik özellikleri ile kariyer çapaları arasında anlamlı bir fark olup olmadığı da belirlenmeye çalışılmıştır. Araştırma sonucunda turizm eğitimi alan öğrenciler için teknik fonksiyonel yetkinlik, hayat tarzı, girişimcilik ve özerklik ve otonomi kariyer çapalarının diğerlerinden daha önemli olduğu tespit edilmiştir. Ayrıca bu kariyer çapalarının, öğrencilerin cinsiyeti, yaşı, mesleği seçmede etkili olan durumu ve mezun olduktan sonra mesleği yapma isteğine göre farklılıklar gösterdiği sonucuna ulaşılmıştır.
213
234

REFERENCES

References: 

Adıgüzel, O. (2009). Shein’in kariyer çapaları perspektifinde Süleyman
Demirel Üniversitesi İİBF öğrencilerinin kariyer değerlerine ilişkin bir araştırma.
Süleyman Demirel Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14 (2):
277-292.Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. ve Yıldırım, E. (2004). Sosyal
bilimlerde araştırma yöntemleri: SPSS uygulamalı. 3. Baskı. İstanbul: Avcı Ofset.
Altunışık, R., Coşkun, R., Bayraktaroğlu, S. ve Yıldırım, E. (2012). Sosyal
bilimlerde araştırma yöntemleri, SPSS uygulamalı. Geliştirilmiş 7. Baskı. Sakarya:
Sakarya Yayıncılık.
Arıkan, R. (2000). Araştırma teknikleri ve rapor yazma. 3. Baskı. Ankara:
Gazi Kitabevi.
Avcı, N. (2011). Turizm eğitimi alan lisans öğrencilerinin iş değerleri:
Çeşme Turizm ve Otelcilik Yüksekokulu örneği. Anatolia: Turizm Araştırmaları
Dergisi, 22 (1): 7-18.
Aymankuy, Y. ve Aymankuy, Ş. (2013). Turizm işletmeciliği eğitimi alan
öğrencilerin turizm sektöründeki istihdamla ilgili görüşleri ve sektördeki kariyer
beklentileri (Balıkesir Üniversitesi Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu
örneği). Akademik Bakış Dergisi, (35): 1-21.
Aytaç, M. ve Öngen, B. (2012). Doğrulayıcı faktör analizi ile yeni çevresel
paradigma ölçeğinin yapı geçerliliğinin incelenmesi. İstatistikçiler Dergisi, 5 (1):
14-22.
Aytaç, S. (2005). Çalışma yaşamında kariyer yönetimi, planlaması,
gelişimi ve sorunları. 2. Baskı. Bursa: Ezgi Kitabevi.
Baş, T. (2006). Anket: anket nasıl hazırlanır? uygulanır? değerlendirilir?
4. Baskı. Ankara: Seçkin Yayıncılık.
Charles, R. K. (1992). Career influences, expectations and perceptions of
Caribbean hospitality and tourism student: A third world perspective. Journal
Hospitality and Tourism Educator. 4 (3): 9-14.
Cothran, C. C. ve Combrink, T. E. (1999). Attitudes of minority
adolescents toward hospitality industry careers. International Journal of
Hospitality Management, 18 (2): 143-158.
Crepeau, R. G., Crook, C. W., Goslar, M. D., ve Mcmurtrey, M. E. (1992).
Career anchors of information systems personnel. Journal of Management
Information Systems, 9 (2): 145-160.
Çakıcı, A. (2004). Kadın girişimcilerin işletme fonksiyonlarındaki etkisinin
belirlenmesine yönelik bir araştırma. Yönetim Bilimleri Dergisi, 1 (3):
http://ybd.comu.edu.tr/sites/ybd.comu.edu.tr/files/kad%c4%b1n%20giri%c5%...
cilerin%20%c4%b0%c5%9fletme%20fonksiyonlar%c4%b1ndaki%20etkisinin%20
belirlenmesine%20y%c3%b6nelik%20bir%20ara%c5%9ft%c4%b1rma.pdf,
(14.10.2013).Çatı, K. ve Bilgin, Y. (2013). Turizm lisans öğrencilerinin turizm
sektöründe çalışma eğilimleri. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 14 (1): 23-
45.
Çerik, Ş. ve Bozkurt, S. (2010). Çalışanların örgütsel sosyalizasyon ve
kariyer çapalarına yönelik algılamaları arasındaki ilişkinin incelenmesi ve banka
çalışanlarına yönelik bir araştırma. Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler
Fakültesi Dergisi, 35 (1): 77-97.
Çolakoğlu, Ü., Atay, H. ve Yıldırım, H. (2010). Lisans düzeyinde turizm
eğitimi alan öğrencilerin mezuniyet sonrası yaşamlarında turizm sektörünü
seçmemelerinin nedenlerini saptamaya yönelik bir araştırma. Uluslararası Doğu
Karadeniz Turizm Sempozyumu Bildiriler Kitabı: İçinde 1-15. 7-9 Ekim 2010,
Giresun.
Danziger, N., Rachman-Moore, D., ve Valency, R. (2008). The construct
validity of Schein’s career anchors orientation inventory. Career Development
International, 13 (1): 7-19.
DeCoster, J. (1998). Overview of factor analysis. http://www.stathelp.
com/factor.pdf, (04.10. 2013).
Duman, T., Tepeci M. ve Unur, K. (2006). Mersin’de yükseköğretim ve
ortaöğretim düzeyinde turizm eğitimi almakta olan öğrencilerin sektörün çalışma
koşullarını algılamaları ve sektörde çalışma isteklerinin karşılaştırmalı analizi.
Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 17 (1): 51-69.
Erdem, B. ve Kayran, M. F. (2013). Balıkesir Üniversitesi Turizm
İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu öğrencilerinin meslek seçimini etkileyen
faktörler üzerine bir araştırma. C.Ü. İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 14 (1):81-
106.
Erdoğan, Y., Bayram, S., ve Deniz, L. (2007). WEB tabanlı öğretim tutum
ölçeği: Açıklayıcı ve doğrulayıcı faktör analizi çalışması. Uluslararası İnsan
Bilimleri Dergisi, 4 (2): 1-14.
Erdoğmuş, N. (2004). Career orientations of salaried professionals: The
case of Turkey. Career Development International, 9 (2): 153-175.
Getz, D. (1994). Students' work experiences, perceptions and attitudes
towards careers in hospitality and tourism: a longitudinal case study in Spey
Valley, Scotland. International Journal of Hospitality Management,13 (1): 25–37.
Gürbüz, S. ve Sığrı, Ü. (2012). Kariyer çapalarının, temel benlik
değerlendirmesi ve kültürel değerler ile ilişkisi: Türkiye ve ABD karşılaştırması,
20. Ulusal Yönetim ve Organizasyon Kongresi, 24-26 Mayıs 2012, İzmir.İbicioğlu, H., Adıgüzel, O. ve Öztürk, U. C. (2011). Kariyer danışmanlığını
bir sonraki adıma taşımak: Süreç danışmanlığı perspektifinde kariyer çapaları
kullanımı ve bir uygulama. Uluslararası Yükseköğretim Kongresi: Yeni Yönelişler
ve Sorunlar, Bildiri Kitabı: İçinde 1928-1935. 27-29 Mayıs 2011, İstanbul.
İçöz, O. (1991). Turizm Sektörünün Gelişmesinde İnsan Unsurunun
Önemi. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 2 (6): 15-18.
Jenkins, A. K. (2001). Making a career of it? Hospitality student’s future
perspectives: An Anglo-Dutch study. International Journal of Contemporary
Hospitality Management, 13 (1): 13 – 20.
Jiang, B. ve Tribe, J. (2009). Tourism jobs – short lived professions:
Student attitudes towards tourism careers in China. Journal of Hospitality, Leisure,
Sport and Tourism Education, 8 (1): 4-19.
Jiang, J. J. ve Klein, G. (2000). Supervisor support and career anchor
impact on the career satisfaction of the entry-level information systems
professional. Journal of Management Information Systems, 16 (3): 219-240.
Karakaya, Y. E., Karataş, Ö., Özdenk, Ç. ve Karataş, F. (2013).
Üniversiteli sporcu öğrencilerin kariyer değeri algıları. Doğuş Üniversitesi Dergisi,
14 (1): 86-94.
King, B., McKercher, B. ve Waryszak, R. (2003). A comparative study of
hospitality and tourism graduates in Australia and Hong Kong. International
Journal of Tourism Research, 5 (6): 409–420.
Kitapçı, H. ve Sezen, B. (2002). Çalışanların tatminini belirleyici unsurlar
üzerine bir araştırma: Kariyer süreci örneği. Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler
Dergisi, 12 (1): 219-230.
Koca, A. İ. (2010). Kariyer seçiminde kariyer değerleri ile demografik
faktör ilişkisi: Çukurova Üniversitesi’nde bir araştırma. Çukurova Üniversitesi
İİBF Dergisi, 14 (1): 56-70.
Kozak, M. A. ve Kızılırmak, İ. (2001). Türkiye’de meslek yüksekokulu
turizm-otelcilik programı öğrencilerinin turizm sektörüne yönelik tutumlarının
demografik değişkenlere göre değişimi: Anadolu, Akdeniz ve Karadeniz Teknik
Üniversitesi öğrencileri üzerine bir uygulama. Anatolia: Turizm Araştırmaları
Dergisi, 12 (1): 9-16.
Kuşluvan, S. ve Kuşluvan, Z. (2000). Perceptions and attitudes of
undergraduate tourism students towards working in the tourism industry in Turkey.
Tourism Management, 21 (3): 251-269.
Kutanis, R. Ö, ve Alpaslan, S. (2006). Girişimci ve yönetici kadınların
profilleri farklı mıdır? Afyon Kocatepe Üniversitesi, İİBF Dergisi, 8 (2): 139-153.Kutanis, R. Ö. (2003). Girişimcilikte cinsiyet faktörü: kadın girişimciler.
11. Yönetim ve Organizasyon Kongresi Bildiriler Kitabı: İçinde 59-69. 22-24
Mayıs 2003, Afyon.
Kültür ve Turizm Bakanlığı, Turizm İstatistikleri,
http://sgb.kulturturizm.gov.tr/TR,50930/istatistikler.html, (19.08.2013).
Martin, S. M. ve Rodriguez del Bosque I. A. (2008). Exploring the
cognitive–affective nature of destination image and the role of psychological
factors in its formation, Tourism Management, 29 (2): 263-277.
Mels, G. (2003). Getting started with the student edition of LISREL 8.53
for windows. https://www.google.com.tr/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source
=web&cd=1&cad=rja&ved=0CC4QFjAA&url=http%3A%2F%2Fwww.psikolojikt
estler.hacettepe.edu.tr%2Fl.doc&ei=pxOOUrSqE8KptAaT4IDoCA&usg=AFQjCN
F6Su6RMgUNf5f GpU2BekP0vFfFw&bvm=bv.56987063,d.Yms, (24.10.2013).
Messarra, L., Mourad, M. ve Al Harake, N. (2009). The linkage between
professionals’ goal orientation and career anchors. Internatıonal Journal of
Busıness Research, 9 (1): 50-56.
Minniti, M. ve Arenius, P.(2003). Women in entrepreneurship. The
Entrepreneurial Advantage of Nations: First Annual Global Entrepreneurship
Symposium, http://business2.fiu.edu/1660397/www/Participation%20in%20
Entrepreneurship/Minniti_Araneus_UN_womens_report.pdf, (14.11.2013).
Nayır, D. Z. (2008). İşi ve ailesi arasındaki kadın: tekstil ve bilgi işlem
girişimcilerinin rol çalışmasına getirdikleri çözüm stratejileri. Ege Akademik Bakış,
8 (2): 631-650.
Özdamar, K. (2002). Paket programlar ile istatistiksel veri analizi. 4.
Baskı. Eskişehir: Kaan Kitabevi.
Pelit, E. ve Öztürk, Y. (2010). Kariyer tercihinde kişisel değişkenlerin rolü:
Turizm ve öğretmenlik eğitimi alan öğrenciler üzerinde bir araştırma. İstanbul
Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 9 (17): 207-234.
Richardson, S. (2009). Undergraduates’ perceptions of tourism and
hospitality as a career choice. International Journal of Hospitality Management, 28
(3): 382-388.
Roney, S. A. ve Öztin, P. (2007). Career perceptions of undergraduate
tourism students: A case study in Turkey. Journal of Hospitality, Leisure, Sport
and Tourism Education, 6 (1): 4-18.
Sayın, E. (2011). Kadın girişimcilerin sorunlarının betimleyici analizi.
Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 3 (1): 23-32.Schein, E. H. (1990). Career anchors and job/role planning: the links
between career pathing and career development,
http://dspace.mit.edu/bitstream/handle/1721.1/2315/SWP-3192-22603401.pdf,
(10.09.2012).
Schermelleh-Engel, K. Moosbrugger, H. ve Müller, H. (2003). Models:
Tests of significance and descriptive. Psychological Research Online, 8 (2): 23-74.
Seçer, B. ve Çınar, E. (2011). Bireycilik ve yeni kariyer yönelimleri.
Yönetim ve Ekonomi, 18 (2): 49-62.
Soysal, A. (2010). Türkiye’de kadın girişimciler: Engeller ve fırsatlar
bağlamında bir değerlendirme. Ankara Üniversitesi Siyasal Bilgiler Fakültesi
Dergisi, 65 (1): 83-114.
Tan, H. H. ve Quek, B. C. (2001). An exploratory study on the career
anchors of educators in Singapore. The Journal of Psychology, 135 (5): 527-545.
Türkay, O. ve Solmaz, S. A. (2011). Liderlik yeteneği ve kariyer
değerlerinin turizmde kariyer yapma isteği üzerindeki etkileri. Ticaret ve Turizm
Eğitim Fakültesi Dergisi, 1 (2): 46-71.
Türkay, O. ve Eryılmaz, B. (2010). Kariyer değerleri ve kariyer yolu
tercihleri ilişkisi: Türk turizm sektöründen örnekler. Muğla Üniversitesi Sosyal
Bilimler Enstitüsü Dergisi (İLKE), 24 (Bahar): 179-199.
Ural, A. ve Kılıç, İ. (2006). Bilimsel araştırma süreci ve SPSS ile veri
analizi, SPSS 10.0-12.0 for Windows. Genişletilmiş 2. Baskı. Ankara: Detay
Yayıncılık.
World Tourism Organisation (UNWTO) (2013). UNWTO 2013 tourism
highlights. http://dtxtq4w60xqpw.cloudfront.net/sites/all/files/pdf/unwto_highlights
13_en_hr_0.pdf, (19.08. 2013).
Yarnall, J. (1998). Career anchors: results of an organisational study in the
UK. Career Development International, 3 (2): 56–61.
Yazıcıoğlu, Y. ve Erdoğan, S. (2004). SPSS uygulamalı bilimsel araştırma
yöntemleri. Ankara: Detay Yayıncılık.
Yetim, N. (2002). Sosyal sermaye olarak kadın girişimciler: Mersin örneği.
Ege Akademik Bakış, 2 (2): 79-92.
Zengin, B., Şen, M. ve Taşar, O. (2011). Marmara Bölgesi’nde turizm
lisans öğrencilerinin konaklama sektöründe cinsiyete göre kariyer düşünceleriyle
ilgili bir araştırma. SESSION 3B: Turizm ve Mikroekonomi, International
Conference On Eurasian Economies, Bildiri Kitabı: İçinde 217-225. 12-14 Ekim
2011, Kırgızistan.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com