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En busca de la suficiencia financiera en la universidad pública española: De la financiación al control y la gestión de costes

In search of financial sufficiency in the Spanish public university: From financing to the cost control and cost management

Journal Name:

  • Intangible Capital

Publication Year:

  • 2016
DOI: 
http://dx.doi.org/10.3926/ic.684

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of Author
Abstract (2. Language): 
Purpose: The current socio-economic context characterized by restrictive budgetary policies in the countries of the European Union has led to a reduction in public funding in the Spanish public university raising the deficit in many universities. That is why, while they are completing the implementation of a cost accounting model (Modelo Canoa) to quantify their real financial needs, are also increasing academic rates with the limits established in the Decree-Law 14/2012 of 20 April as practically the only resource. This fact may ultimately affect demand. It is urgent to find therefore new sources of private funding as well as implementing techniques to control and reduce costs justified by the extreme financial situations of some universities. Design/methodology: These new sources of private funding as well as the specific techniques of control and cost management that are used in public universities outside of Spain are described. It has also made a poll to the managers of the Spanish public universities considering the diversification of funding sources and the feasibility of adopting specific techniques of control and cost management to help the achievement of financial sufficiency.Findings: Especially in the US universities, financing is more diversified and not depend so much of the increase in public rates. Specific techniques of control and cost management are also used and they are applicable to the Spanish case according to the opinion of the managers. Research limitations/implications: 82% of managers have completed the proposed poll. Originality/value: Identifying sources of private funding and specific techniques of control and cost management applicable to the Spanish public universities.
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Abstract (Original Language): 
Objeto: El contexto socio-económico actual caracterizado por la política presupuestaria restrictiva en los países de la Unión Europea ha comportado una reducción de la financiación pública en la universidad pública española elevando el déficit en muchas universidades. En consecuencia, a la vez que éstas están completando la implementación de un modelo de contabilidad analítica (Modelo Canoa) para determinar sus necesidades financieras reales, están incrementando las tasas académicas con los límites establecidos en el Decreto-Ley 14/2012 de 20 de abril prácticamente como único recurso. Este hecho puede acabar afectando a la demanda. Urge buscar, pues, nuevas fuentes de financiación privadas además de implementar técnicas que permitan controlar y reducir los costes, justificadas por las situaciones financieras extremas de algunas universidades. Diseño/metodología/enfoque: Se describen estas nuevas fuentes de financiación privadas así como también las técnicas concretas de control y gestión de costes que son utilizadas en universidades públicas de fuera de España. También se ha realizado una encuesta a los gerentes de las universidades públicas españolas planteando la diversificación de fuentes de financiación y la factibilidad de la adopción de técnicas concretas de control y gestión de costes para contribuir a la consecución de la suficiencia financiera.Aportaciones y resultados: Sobretodo en las universidades de EEUU, la financiación está más diversificada y no se depende tanto del incremento de tasas públicas. Se utilizan también técnicas de control y gestión de costes concretas que son aplicables al caso español según la opinión de los gerentes. Limitaciones: Un 82% de los gerentes han cumplimentado la encuesta planteada. Originalidad / Valor añadido: Identificación de fuentes de financiación privadas y técnicas de control y gestión de costes concretas aplicables a las universidades públicas españolas.
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