Young People’s Socialization and Identity Construction Processes in Social
Networks: The Case of Facebook
Journal Name:
- Folklor/Edebiyat Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Today, the number of individuals who allocate an important part of their time
for social networks has increased and these networks have become more frequently
visited virtual platforms together with the effect of new downsized media tools. Extensive
usage of social networks, which are an irreplaceable part of especially young
peoples’ daily life, has quickened the transition between online and offline worlds
and all these developments have required redefinition of socialization phenomenon.
Moreover, these networks can be described as new identity platforms, besides being
new socialization platforms, in terms of enabling the individuals to express themselves
in a way they couldn’t achieve in their face-to-face relationships. This study aims
at presenting the Facebook usage practice, which keeps identity building-oriented
many features and applications together, of young people between 15-24 years of
age and living in Eskişehir, the level and way they use it, their socialization patterns
on network and identity building processes. The dramaturgy theory of Goffman and
new concepts such as “anchored relationships” and “immobile socialization” pointing
at the types of relationships that are established through internet comprise the
conceptual framework of the study. In this sense, quantitative and qualitative data
collection techniques were used together in the research. Following the survey study
carried out with 402 young individuals, semi-structured interviews were conducted
with 9 young individuals in total - 6 face to face and 3 online interviews - and Facebook
profiles of 8 individuals were examined through their permission.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Günümüzde zamanının önemli bir kısmını sosyal paylaşım ağlarına ayıran bireylerin
sayısı artmış, küçülen yeni medyanın da etkisiyle bu ağlar daha sık ziyaret
edilen sanal ortamlar haline gelmiştir. Özellikle gençlerin günlük yaşamının vazgeçilmez
bir parçası olan sosyal ağların yaygın kullanımı, çevrimiçi ve çevrimdışı
dünyalar arasındaki geçişleri sıklaştırmış; bütün bu gelişmeler de sosyalleşme olgusunun
tanımını yeniden yapmayı gerekli kılmıştır. Ayrıca bu ağlar, yeni sosyalleşme
mekânları olmanın yanı sıra, bireylere yüz yüze ilişkilerinde gerçekleştiremedikleri
tarzda kendilerini ifade etme olanağı tanıması bakımından yeni kimlik mekânları olarak
da tarif edilebilir. Bu çalışma ise, Eskişehir’de yaşayan 15-24 yaşları arasındaki
gençlerin, kimlik inşasına dönük birçok özellik ve uygulamayı bir arada bulunduran
Facebook’u kullanım pratiklerini; onu ne düzeyde ve nasıl kullandıklarını, ağ üzerinde
gerçekleştirdikleri sosyalleşme biçimlerini ve kimlik inşası süreçlerini ortaya
koymayı amaçlamaktadır. Goffman’ın dramaturji teorisi ile “demir atılmış ilişkiler”
ve “hareketsiz toplumsallaşma” gibi İnternet dolayımıyla kurulan ilişki biçimlerine
işaret eden yeni kavramlar çalışmanın kavramsal çerçevesini oluşturmaktadır. Bu
bağlamda, araştırmada nicel ve nitel veri toplama teknikleri birlikte kullanılmıştır. 402 genç ile yapılan anket çalışmasını takiben, 6’sı yüz yüze ve 3’ü çevrimiçi olmak
üzere toplam 9 genç ile yarı-yapılandırılmış görüşmeler gerçekleştirilmiş ve 8’inin
izinleri alınarak Facebook profilleri incelenmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 3