Demographic Characteristics of the Students That Chose Distance Education
Journal Name:
- Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Having started to be offered by Turkish universities as an alternative to
traditional education, Distance Education programs are becoming increasingly
important with the high number of students enrolled in them. It is anticipated
that Distance Education will serve even greater numbers of students in the near
future. This study examines the demographic characteristics of 264 volunteer
students who were attending the Web Technologies and Programming,
Computer Technologies and Programming, Business Administration,
Knowledge Management, and Accountancy Departments of Gazi University's
Atatürk Vocational School, Distance Education Program during the fall
semester of 2008-2009. In addition to the demographics, students' reasons for
choosing Distance Education, their expectations and post-graduation goals
were also examined.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Örgün öğretime alternatif olarak üniversitelerde uygulanmaya başlanan
Uzaktan Öğretim, programlara kabul edilen öğrenci sayısı, gün geçtikçe açılan
yeni programlar ve bölümler ile artık Türkiye’de de önemli bir yere gelmiştir.
Uzaktan eğitim’in yeni açılan programlar ile ileride çok daha fazla kitleye
eğitim verilmesine imkân sağlayacağı öngörülmektedir. Bu çalışmada 2008-
2009 öğretim yılı güz döneminde Gazi Üniversitesi Atatürk Meslek Yüksek
Okulu Uzaktan Eğitim Programı bünyesindeki Web Teknolojileri ve
Programlama, Bilgisayar Teknolojileri ve Programlama, İşletme, Bilgi
Yönetimi ve Muhasebe Bölümleri’ndeki gönüllü 264 öğrenciden elde edilen
demografik özellikler incelenmektedir. Demografik bilgilerin yanı sıra
öğrencilerin uzaktan eğitimi tercih etme nedenleri, beklentileri ve mezun
olduktan sonraki hedefleri de incelenmiştir.
- 1
17-26