NVESTIGATION OF PRESERVICE ELEMENTARY MATHEMATICS AND SCIENCE TEACHERS’ OPINIONS ON SCIENCE FICTION MOVIES ACCORDING TO SOME VARIABLES
Journal Name:
- Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Things contribute and develop human sense of wonder are constitutions around the world and ability of
imagination. In this respect, it can be said that one of tools develop imagination ability is science fiction movies.
Besides, it is disputable that effects of mathematics and science on imagination. In this research, opinions of
preservice elementary mathematics and science teachers on science fiction movies are investigated with
respect to kind of high school, gender, pre-school education, academic success and enrolled department. In the
work, to collect data, a scale developed by Çemrek et al (2005) is used. The obtained data interpreted by aid of
SPSS statistical programme and recommendations were given in the light of results gathered at the end of this
analysis.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
İnsanın merak duygusunu besleyen ve geliştiren, evrendeki oluşumlar ve insanın hayal gücüdür. Bu açıdan
bakıldığında, hayal gücünü geliştirebilecek önemli araçlardan birisi de bilim-kurgu filmlerdir. Matematik ve
Fende ise hayal gücünün etkisinin yansımaları inkâr edilemez bir gerçektir. Bu araştırmada öğretmen
adaylarının bilim-kurgu filmlere yönelik görüşlerinin cinsiyet, mezun olunan lise türü, okulöncesi eğitim,
akademik başarı ve öğrenim gördükleri bölüm açısından karşılaştırılması amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda
öğrencilerin bilim-kurgu filmlerine yönelik görüşlerini belirlemek üzere Çemrek ve diğerleri (2005) tarafından
geliştirilen veri toplama aracı kullanılmıştır. Elde edilen veriler SPSS paket programı yardımıyla bilgisayarda
çözümlenerek yorumlanmış ve ulaşılan sonuçlar doğrultusunda öneriler geliştirilmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 3
239-248