You are here

MESLEK YÜKSEKOKULLARINDA ÖĞRENCİLERİN BİLGİSAYAR KULLANIMI: MALATYA MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

STUDENTS IN VOCATIONAL HIGH SCHOOL USING COMPUTER: MALATYA VOCATIONAL SCHOOL

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Abstract (2. Language): 
Technology has an important place in our lives. We use all the technological equipments from morning to sleeping. One of the most important technological items are computers. Computers have an active role from designing to producing. Therefore, to learn and to teach the computer has become a necessity. With the mentioned requirements are met at every stage of education and training. Because of this there are computer classes in schools and universities. Courses and other narratives are shaped based on the use of computers. In this study, it was investigated that how students perceive computers. It is investigated whether the students perceive computers just as social networks or programs that have been in the center of the life. For this purpose, in order to assess perspectives with the computer Malatya Vocational School students were surveyed. In the survey, it has been revealed about students that how they perceive computers, how much they know about computers and with which purpose they use computers. The findings were discussed in the light of results.
Abstract (Original Language): 
Teknoloji hayatımızda önemli bir yer edinmiştir. Artık sabah uyandığımızdan akşam yatıncaya kadar teknolojinin her türlü ürünlerimizden aktif olarak yararlanmaktayız. Bu denli, hayatımıza giren teknolojinin en önemli ürünlerinden birisi bilgisayarlardır. Bilgisayarlar teknolojik ürünlerin tasarlanmasından ve ortaya çıkarılmasına kadar birçok alanda aktif rol üstlenmiştir. Bu nedenle bilgisayarların öğrenilmesi ve öğretilmesi zorunluluk haline gelmiştir. Söz konusu zorunluluk ile eğitim ve öğretimin her aşamasında karşılaşılmaktadır. Bu yüzden okullarda, özellikle de üniversitelerde bilgisayar dersi verilmekte ve dersler ve diğer anlatımlar bilgisayar kullanımı esas alınarak şekillenmektedir. Bu çalışmada, hayatımızda önemli bir yere sahip olan bilgisayarların, öğrencilerin bakış açısıyla nasıl bir konumda olduğu araştırılmıştır. Öğrencilerin bilgisayarları sadece sosyal ağ olarak mı gördükleri, yoksa hayatın merkezinde olan programları da içine katacak şekilde kullanıp kullanmadıkları araştırılmıştır. Bu amaçla Malatya Meslek Yüksekokul öğrencilerinin bilgisayara bakış açılarını değerlendirmek amacıyla bir anket yapılmıştır. Yapılan ankette, öğrencilerin bilgisayara bakış açıları, bilgisayarı kullanımını ne kadar bildikleri ve daha çok hangi amaçla kullandıkları ortaya çıkarılmıştır. Bulgular ışığında sonuçlar değerlendirilmiştir.
30
38

REFERENCES

References: 

Karasar, N. (2008). Bilimsel Araştırma Yöntemi. (17. Basım). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Yıldırım, A., ve Şimşek, H. (2003). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara: Seçkin
Yayınları.
Göldağ, B. (2006). İnönü Üniversitesi, Meslek Yüksek Okulları Öğrencilerinin Bilgisayar Programlarını
Etkin Bir Şekilde Kullanabilmeye İlişkin Görüşleri , Yüksek Lisans Tezi, İnönü Üniversitesi, Malatya.
Göldağ, B. (2015). Orta Öğretim Kurumlarında Okul Kültürü Yoluyla Değerler Eğitimi (Malatya İli
Örneği) , Doktora Tezi, İnönü Üniversitesi, Malatya.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com