THE EVALUATION OF BODY COMPOSITION OF RESIDENTIAL AND NONRESIDENTIAL STUDENTS
Journal Name:
- Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
This study was done to put forward the sex and age difference according to
school kind by determining the body composition of 12-14 years old residential and
nonresidential students. A total of 410 students, 184 residential (75 girls, 109 boys)
and 226 nonresidential (111girls, 115 boys) living in districts of Erzincan
voluntarily participated in this study.
One Way ANOVA was used to determine the differences among age
groups. The differences between sex and school kind was determined by t- test.
From the viewpoint of sex it was established that there were significant
differences in body fat percentage, fat mass and lean body mass of students in both
school (p<0.01). When the comparison were done between overall residential and
nonresidential students, it was determined that there were significant difference in
height, body fat persentage and fat mass values (p<0.01, p<0.05). It was established
that there were significant difference in body weight and lean body mass values of
all age group students in both school. From the viewpoint of fat mass value only
between 12-14 age group residential students, but for height variable except 12-13
age group residential students, in all age groups of both school it was determined
significant differences (p<0.01, p<0.05). When residential and nonresidential
students were compared to age groups, in body weight and lean body mass values
only at 13 age, but in height variable at 12 and 13 age significant differences were
found (p<0.01).
Consequently both to age group and to overall, it was determined that body
composition values of students were higher than residential students.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu çalışma 12-14 yaşındaki yatılı olan ve olmayan öğrencilerin vücut kompozisyonlarını
belirleyerek okul türlerine göre yaş ve cinsiyet farklılıklarını ortaya
koymak amacıyla gerçekleştirilmiştir. Çalışmaya Erzincan’ın ilçelerinde okuyan 184
yatılı (75 kız, 109 erkek) ve 226 yatılı olmayan (111 kız, 115 erkek) toplam 410
öğrenci gönüllü olarak katılmışlardır.
İstatistiksel analizde; Cinsiyetler ve okul türleri arasındaki farklar, t- testi, yaş
grupları arasındaki farklar ise One Way ANOVA testi ile belirlenmiştir.
Cinsiyetler bakımından her iki okul türündeki öğrencilerin vücut yağ yüzdesi,
yağ kitlesi ve yağsız kitle değerlerinde anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir
(p<0.01). Yatılı olan bütün öğrenciler yatılı olmayanlarla karşılaştırıldığında ise
boy, vücut yağ yüzdesi ve vücut yağ kitlesi değerleri bakımından anlamlı farklılıklar
olduğu belirlenmiştir (p<0.01, p<0.05). Her iki okul türünde okuyan öğrencilerin
vücut ağırlığı ve yağsız vücut kitlesi değerlerinde bütün yaş grupları arasında, yağ
kitlesi bakımından sadece yatılı okulda okuyan 12-14 yaş grupları arasında, boy
değişkeni açısından ise yatılı olan 12-13 yaş grubu dışında, her iki okulda okuyan
öğrencilerin bütün yaş grupları arasında anlamlı fark olduğu tespit edilmiştir
(p<0.01, p<0.05). Yatılı olan ve yatılı olmayan öğrenciler yaş gruplarına göre karşılaştırıldığında
ise vücut ağırlığı ve yağsız vücut kitlesi değerlerinde sadece 13 yaşlarında,
boy uzunluğu değişkeninde ise 12 ve 13 yaşlarında anlamlı fark bulunmuştur
(p<0.01).
Sonuç olarak; hem yaş gruplarına göre hem de toplamda, yatılı olmayan öğrencilerin
vücut kompozisyonu değerlerinin yatılı olan öğrencilerden daha yüksek
olduğu tespit edilmiştir.
FULL TEXT (PDF):
- 2
183-194