You are here

KİTAP İNCELEMESİ: ADAM SMİTH, David D. Raphael (1985), Birinci Baskı, Liberte Yayınları, Ankara, 2014.

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (Original Language): 
Kitap alanında özgün bir eser olma özelliğini, Adam Smith’in hayatının pek bilinmeyen yanlarına ışık tutarak kazanmaktadır. Bu noktada yazarın doldurmak istediği boşluk, ilgili alanlarda verilen diğer eserlerin, Adam Smith’in diğer bilimlerle olan ilişkisini göz ardı etmesi yüzündendir. Yazarın cevaplamaya çalıştığı temel sorulardan bir tanesi: “ Smith’i bir “Ahlak Filozofu” olarak nitelendirmemize kaynaklık edebilecek fikirleri nelerdir? Çoğu zaman göz ardı edilen bu özelliği niçin arka planda kalmıştır? Ahlak felsefesine dair fikirlerinin noksanlıklarından mı, yoksa iktisat üzerine tespit ve düşüncelerinin iktisat bilimi içindeki üstün yerinden dolayı mı?” sorusudur. Yazar bu soruların cevabını ise tek tek bölümlere ayırdığı konu başlıklarının detaylandırılması ile yetkin bir şekilde verebilmektedir. Toplam altı bölümden oluşan eser kitap başlığı ve bölüm başlıklandırması açısından başarılı sayılabilecek bir isabet oranına sahiptir. Altı bölümden oluşan kitabın bölümleri şu şekildedir: (1) birçok okulun üstadı, (2) hayatı, (3) etik, (4) iktisat (5) karşılaştırmalar, (6) felsefe, bilim ve tarih. Kullanılan dil kimi bölümlerde karmaşık bir üsluba sahip olan eser, ilgili bölümlerin ana fikrini yansıtmakta yine de başarılıdır. Yazar çokça atıf yaptığı Adam Smith’in kendi orijinal eserlerinden alıntılarda, metnin bütünlüğü sağlama konusunda çok nadir de olsa kimi zaman, okuyucuya kopukluk hissi yaratma durumuna düşmüştür. Kitabın bölümleri ve başlıkları olan etik, doğal özgürlük, ahlak psikolojisi, tarafsız gözlemci gibi bölümlerin alt başlıklandırmalarının yapılmaması, metnin derinliğinin ne derece sağlandığı konusunda okuyucuya ilk bakışta ne yazık ki bir fikir verememektedir. Ancak dikkatli bir okumadan sonra bölüm ve alt başlıklar arasında bağlantı kurulabilmesi, metnin bölüm başlıklandırması ve bölüm içindeki konuların birbiriyle bağlantıları konusunda karmaşık bir dil kullanılmasına yol açmıştır.
27
28