You are here

Home » Content

Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri

The Wiews Of Primary School Principals About Glass Ceiling Which İs An Obstacle For Women To Be Administrators And Strategies To Cope With Glass Ceiling

Journal Name:

  • Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Publication Year:

  • 2013

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
This research is conducted to determine the wiews of Primary School Principals about the reasons of the glass ceiling which hinders women to be administrators and the strategies to overcome this problem. The research population consists of Primary School Principals in Buca, İzmir. However, the sample of the research consists of 4 female and 6 male principals who work at primary schools. The subjects of the research were chosen by purposal sampling method. During the research, 10 Primary School Principals were interviewed for half on hour for each, totally 15 hours. The data was gaired by researchs’ taking notes during the interview. Also, the data of the research is analysed by content analysis method and demensions are created. Moreover, the strategies of women to overcome the glass ceiling are to perform well, to be well-educated and their getting benefits from consultants and social relations.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu çalışmanın amacı İlköğretim Okulu Müdürlerinin, kadınların müdür olmalarının önündeki cam tavanı ortaya çıkaran unsurlara ve cam tavanı aşma stratejilerine ilişkin görüşlerini belirlemektir. Araştırmanın evrenini İzmir İli Buca İlçesindeki ilköğretim okulu müdürleri oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İzmir İli Buca İlçesi İlköğretim okullarında görev yapmakta olan 4 kadın ve 6 erkek müdür oluşturmaktadır. Araştırmanın denekleri amaçlı örnekleme yöntemiyle seçilmiştir. Araştırmada 10 ilköğretim okulu müdürüyle ortalama birer buçuk saatlik görüşmelerden toplam 15 saatlik görüşme yapılmıştır. Görüşmede veriler, araştırmacılar tarafından not alınarak elde edilmiştir. Araştırma verileri içerik analiziyle değerlendirilmiş ve boyutlar bu bağlamda oluşturulmuştur. Kadınların cam tavanı aşma stratejileri yüksek performans gösterme, eğitim durumları, danışmanlardan ve sosyal ilişkilerden yararlanmadır.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-kadinlarin-mudur-olmalarinin-onundeki-cam-tavan-cam-tavani-asma-stratejilerine-iliskin-ilkogretim-okulu-mudurlerinin-gorusleri.pdf
  • 25
133
160
  • Turkish

JEL Codes:

REFERENCES

References: 

Arat, Necla (1993). Türkiye’de Kadın Girişimcilik. Ankara:TES-AR Yayınları.
Akdöl, Buket (2009). Cam Tavan ve Kurumsal Bir Strateji Pozitif Ayrımcılık; İlaç Sektöründe Bir Sınıflandırma. Yüksek Lisans Tezi, İstanbul Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Aytaç, Serpil, Mustafa Sevüktekin, vd (2002). Çağdaş Sanayi Merkezlerinde Kadın İşgücünün Konumu: Bursa Örneği. Ankara: Yorum Yayınları.
Cai, Yuan and Brian H. Kleiner (1999). “Sex Discrimination in Hiring: The Glass Ceiling”. Equal Opportunities International, Vol:18, (2/3/4): 51-55.
Çelikten, Mustafa (2004). “Okul Müdürü Koltuğundaki Kadınlar: Kayseri İli Örneği”. Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 17(2): 91-118.
Kadınların Müdür Olmalarının Önündeki Cam Tavan ve Cam Tavanı Aşma Stratejileri’ne İlişkin
İlköğretim Okulu Müdürlerinin Görüşleri • 159
Çilsal, Zehra (2008). Okul Yöneticiliği Davranışlarında Cinsiyet Açısından Farklılıklar ve Benzerlikler. Yüksek Lisans Tezi, Erciyes Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri.
Durmuş, Eren A. (2001). Kadın ve Erkek Yöneticilerin Liderlik Davranışları Arasındaki Farklılıklar: Türkiye’de Seçilmiş Bir Grup Yönetici Üzerine Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Akdeniz Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Antalya.
Eğitim Sen 1. Kadın Kurultayı (2005). Sorgulamak ve Değiştirmek için. Ankara: Eğitim Sen Yayınları.
Jackson, Janet C. (2001). “Women Middle Managers’ Perception of The Glass Ceiling”. Women in Management Review, 16(1): 30-41.
Karasar, Niyazi (1994). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: 3A Araştırma Eğitim Danışmanlık Ltd.
Mathur-Helm, Babita (2006). “Women and The Glass Ceiling in South Africa Banks: an İllusion or Reality?”. Women İn Management Review, 21(4): 311-326.
Mizrahi, Rozi ve Hakan Aracı (2010). “Kadın Yöneticiler ve Cam Tavan Sendromu Üzerine Bir Araştırma”. Organizasyon ve Yönetim Bilimleri Dergisi, 2(1): 149-156.
Oral, Zeynep (1996). Kadın Olmak. İstanbul: Milliyet Yayınları.
Resmi Gazete (25.02.2009), Kadın Erkek Fırsat Eşitliği Komisyonu Kanunu,5840.
Schwab, Klaus (2010). The Global Competitiveness Report 2010-2011. Switzerland: World Economic Forum. 331.
Sezen, Bayram (2008). Örgütlerde Kadın Çalışanların Karşılaştıkları Cam Tavan Engeli: Orta ve Büyük Ölçekli Otel İşletmelerinde Bir Araştırma. Yüksek Lisans Tezi, Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale.
Şahin, Nagehan (2002). Çalışma Yaşamında Kadın Yöneticiler ve Muğla Örneği. Yüksek Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara.
Şimşek, Nurbetül (2010). Kadın Öğretmenlerin Yönetici Olmalarını Engelleyen Önyargı ve Diğer Faktörlerin İncelenmesi. Yüksek Lisans Tezi, Yeditepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Weyer, Birgit (2007). “Twenty Years Later: Explaining the Persisitance of The Glass Ceiling for Women Leaders”. Women İn Management Review, 22(6):482-496.
Yıldırım, Ali ve Hasan Şimşek (2006). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Seçkin Yayıncılık San. Ve Tic. A.Ş.Ankara
Zel, Uğur (2002). “İş Arenasında Kadın Yöneticilerin Algılanması ve Kraliçe Arı Sendromu”. Türkiye ve Ortadoğu Amme İdaresi (TODAİE) Dergisi, 35(2): 39-48.
Zhuge, Ying and Joyce Kaufman, Diane M. Simeone et. al. (2011). “Is There Stil a Glass Ceiling for Women in Academic Surgery?”. Annals of Surgery, 253 (4):637-642

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com