EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞER TERCİHLERİ (DEU. BUCA EĞT. FAK. ÖRNEĞİ)
Journal Name:
- Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi
Publication Year:
- 2013
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
REFERENCES
Aydın, M. (2011), “Değerler, İşlevleri ve Ahlak”, Eğitim-Bir-Sen, Sayı: 19.
Başçiftçi, F., Güleç, N., Akdoğan, T., Koç, Z. (2011), Öğretmen Adaylarının
Değer Tercihleri ile Epistemolojik İnançlarının İncelenmesi, 2nd International
Conference on New Trends in Education and Their İmplications, 27-29 April. 2011
Antalya-Turkey.
Büyüköztürk, Ş. (2007), Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Ankara:
Pegem A Yayıncılık.
Citation, W. H. (2004). Values Educational Psychology Interactive,
Valdosta, GA: Valdosta State University. (16.10.2011) tarihinde internetten elde
edilmiştir.
Nevin AKKAYA
82 TSA / YIL: 17 S: 2, Ağustos 2013
Dilmaç, B., Deniz, M., Deniz, M. E. (2009). “Üniversite Öğrencilerinin Öz-
Anlayışları İle Değer Tercihlerinin İncelenmesi”, Değerler Eğitimi Dergisi, Cilt: 7.
Sayı: 18. s. 9-24.
Dilmaç, B., Bozgeyikli, H., Çıkılı, Y. (2008). “Öğretmen Adaylarının Değer
Algılarının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi”, Değerler Eğitimi Dergisi,
Cilt:6. Sayı: 16. s. 69-91.
Ekinci Çelikpazu, E., Aktaş, E. (2011). “MEB 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders
Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Değer İletimi Açısından İncelenmesi”, Turkish
Studies- International Periodical For The Languages, Literature and History of
Turkish or Turkic Volume, 6/2 Spring, p. 413-424, Turkey.
Ekşi, H. (2003). “Temel İnsani Değerlerin Kazanılmasında Bir Yaklaşım:
Karakter Eğitimi Programları” Değerler Eğitimi Dergisi, C.1. Sayı:1. Sayfa: 79-96.
Güngör, E. (2010). Değerler Psikolojisi Üzerinde Araştırmalar/ Ahlak Psikolojisi,
Ahlaki Değerler ve Ahlaki Gelişme, İstanbul: Ötüken Yayınevi.
Mengüşoğlu, T. (1983). Felsefeye Giriş, Ankara: Remzi Kitabevi.
Özaslan, G. (2006). Eğitim Yöneticilerinin Güç Tipi Tercihlerinin Değerlendirilmesi,
Konya: Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri
Anabilim Dalı Eğitim Yönetimi Teftiş Planlaması ve Ekonomisi Bilim Dalı. Yayınlanmış
Yüksek Lisans Tezi.
Özbay, M. (2008). Türkçe Özel Öğretim Yöntemleri I, Ankara: Öncü Yayınları
Özdemir, A. (2010). Yönetim Biliminde İleri Araştırma Yöntemleri ve
Uygulamala, İstanbul: Beta Yayınevi.
Özgüven, İ. E. (1994). Psikolojik Testler. Ankara: Psikolojik Danışma Rehberlik
Eğitim Merkezi (PEDREM).
Sarı, E. (2005). “Öğretmen Adaylarının Değer Tercihleri: Giresun Eğitim
Fakültesi Örneği”, Değerler Eğitimi Dergisi, Cilt:3. Sayı:10. s. 73-88.
TBMM. (2006). Dokuzuncu Kalkınma Planı. Resmi Gazete, Sayı: 26215
http://ekutup.dpt.gov.tr/plan/plan9.pdf
Uysal, F. (2008). Karakter Eğitimi Programlarının Değerlendirilmesi, İstanbul:
Yeditepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Yayımlanmamış Yüksek
Lisans Tezi.
Yazıcı, K. (2007). “Değerler Eğitimine Genel Bir Bakış”, Türklük Bilimi
Araştırmaları, Sayı:19. s.489-522
Yılmaz, E. (2009). “Öğretmenlerin Değer Tercihlerinin Bazı Değişkenler
Açısından İncelenmesi”, Değerler Eğitimi Dergisi, Cilt: 7. Sayı: 17. s. 109-128.