You are here

Okul süreç danışmanlığı ölçeğinin geliştirilmesi: geçerlik ve güvenirlik çalışması

Development of the school process consultancy scale: validity and reliability studies

Journal Name:

Publication Year:

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The aim of this research is to develop the School Process Consultancy Scale (SPCS), a scale used to evaluate the schools’ process consultancy applications, and carry out validity and reliability analyses. The SPCS is significant as it determines the schools’ process consultancy application levels and makes contributions to the problems experienced during school development studies. The sample of the research is the high schools in the city center of Gaziantep. The study group consists of 410 teachers randomly chosen from 15 high schools. An item pool is constituted based on the related literature. The content validity is provided counseling experts’ views. The validity of the scale is tested with factor analysis. The scale consists of 30 items and 5 factors. These are named as Sub-dimension Team Administrative Processes, Leadership and Authority Processes, Communication Processes, Inter-group Processes and Individual Processes. General reliability coefficient of the scale is Cronbah Alpha ,96. The explained variation is %64, 65. In conclusion, the scale is highly reliable and has adequate internal consistency.
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı okulların süreç danışmanlığı uygulamalarına yönelik değerlendirmede kullanılabilecek bir ölçek olan Okul Süreç Danışmanlığı Ölçeği’ni (OSDÖ) geliştirmek, geçerlik ve güvenirlik analizlerini gerçekleştirmektir. OSDÖ’nün okulların süreç danışmanlığı uygulamalarının düzeylerinin ve okul geliştirme çalışmaları sırasında özellikle hangi süreçlerde sorun yaşandığının belirlenmesine katkı sağlaması açısından önem taşımaktadır. Araştırma evreni Gaziantep il merkezindeki ortaöğretim okullarıdır. Çalışma grubunu ise rastgele seçilen 15 ortaöğretim okuldan 410 öğretmen oluşturmaktadır. İlgili alanyazına dayalı olarak madde havuzu oluşturulmuştur. Uzman görüşlerine başvurularak ölçeğin kapsam geçerliliği sağlanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliliği faktör analizi ile yapılmıştır. Ölçek 30 madde ve 5 faktörden oluşmaktadır. Alt Boyutlar Takım İçi Yönetsel Süreçler, Liderlik ve Otorite Süreçleri, İletişim Süreçleri, Gruplararası Süreçler ve Bireysel Süreçler olarak adlandırılmıştır. Ölçekten alınabilecek en düşük puan 30 en yüksek puan ise 150’dir. Ölçeğin genel güvenirlik katsayısı Cronbah Alpha ,96’dır. Açıklanan varyans %64,65’dir. Sonuç olarak, ölçek yüksek derecede güvenilir ve yeterli bir iç tutarlılığa sahiptir
1131-1150