Dilbilgisi | Arastirmax - Scientific Publication Index

You are here

ALMANCA DERSLERİNDE METNE DAYALI DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİNİN ON BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN DİL BİLGİSİ BAŞARISINA ETKİSİ
Anadolu Liselerindeki Almanca Dersinde Yer Alan Dilbilgisi Konularının Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar
DESCRIPTION OF SEQUENCING OF GRAMMAR LEARNING ACTIVITIES IN A SAMPLE COURSEBOOK: SPRING
Fransa’da Türk Dilinin 1996-1997 Yıllarında Uygulanabilir Ara Programı
GOÜ TÖMER’DE OKUYAN YABANCI ÖĞRENCİLERİN KOMPOZİSYONLARININ YANLIŞ ÇÖZÜMLEMESİ YÖNTEMİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ
LA PLACE DE LA GRAMMAIRE DANS LES METHODES DE FLE DES ANNEES 60 JUSQU'A NOS JOURS
TURKÇEDE +sA- İSİMDEN FUL YAPMA EKİ
TÜRKİYE TÜRKÇESİ AĞIZLARININ ARNAVUTÇADAKİ İZLERİ ÜZERİNE
TÜRKIYE TÜRKÇESİ GRAMERİNİN YAZIMI VE ÖĞRETIMINDE 3. KİŞİYLE İLGİLİ SORUNLAR ÜZERİNE (BİLDİRME VE İYELİK)
TÜRKİYE TÜRKÇESİNDE "ÖZNE" DURUM BİÇİMBİRİMİ ALABİLİR Mİ?
‘Deutsch ist Spitze!’ Almanca Ders Kitabı Üzerine Bir Anket Çalışması