Fen ve Teknoloji Fakültesi | Arastirmax - Scientific Publication Index

You are here

4. ve 5. Sınıf Öğretmenlerinin Fen ve Teknoloji Dersinde Proje ve Performans Görevlerine İlişkin Görüşleri
A new analytical formulation for investigating in modern engineering for the harmonic distortion occurring at large vibration amplitudes of clamped-clamped beams: Explicit Solutions
Damping Evaluating of Laminated Beams by Dynamic Analysis
İLKÖĞRETİM 4-5. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ
LINGUA FRANCA OLARAK İNGİLİZCE STANDARTLAŞTIRILMALI MI?
SINIF DIŞI HİDROBİYOLOJİ ETKİNLİĞİNİN ÖĞRENCİLERİN DUYUŞSAL BAKIŞ AÇILARI ÜZERİNE ETKİSİ, ÖRNEK OLAY İNCELEMESİ: ÇANAKKALE, BİLİM KAMPI
Une approche d’identification moléculaire des souches d’actinomycètes productrices d’activités antimicrobiennes par séquençage de l’ADNr 16S