Buradasınız

FEN LİSELERİNİN 2002 YILI GÖRECELİ ETKİNLİĞİNİN VERİ ZARFLAMA ANALİZİ (VZA) YÖNTEMİ İLE ÖLÇÜLMESİ

The Measurement of High School of Science Relative Efficiency at 2002 by Using Data Envelopment Analysis

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
Efficiency and productivity, because resources are limited and human wants are unlimited, are important and going on in most area. First of all using of the sources efficiently and effectively is educational problem. In this study, the effectiveness of scientific high school in Turkey will be measure relatively.
Abstract (Original Language): 
Kaynaklar sınırlı, istekler de sınırsız olduğu için etkinlik ve verimlilik kavramları pek çok alanda önemli olmuştur ve olmaya devam edecektir. Kaynakların etkili ve verimli kullanılması her şeyden önce bir eğitim meselesidir. Bu çalışmada, ülkemizin önemli birer eğitim kurumları olan fen liselerinin göreceli etkinliği ölçülecektir.
91-104