Buradasınız

Anasayfa » Content

ULUSLARARASI DENEYİMLİ TÜRK KLASİK GİTAR YORUMCULARININ GİTAR EĞİTİM SÜREÇLERİNİ ETKİLEYEN BAZI ÖGELER

THE COMPONENTS AFFECTING THE GUITAR EDUCATION PROCESSES OF THE INTERNATIONALLY EXPERIENCED TURKISH CLASSICAL GUITAR INTERPRETERS

Journal Name:

  • Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2009

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
This research has been carried out for the classical guitar teachers and students to highlight what the possible effects would be in the process of educating the classical guitar students at an international level, studying the educational processes of the internationally experienced Turkish classical guitar interpreters with the purpose of studying the components which make them successful at an international level.In this descriptive research, 13 internationally experienced classical guitarists have been interviewed. The obtained results have been expressed in terms of frequencies and numerical percentage charts. As a consequence of the study; some detections have been made about the educational processes and family lives of the internationally experienced Turkish classical guitar interpreters and various suggestions have been made in respect to these results.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırma, uluslararası deneyimli Türk klasik gitar yorumcularının klasik gitar eğitimi süreçlerini inceleyerek; uluslararası düzeyde başarılı olmalarını etkileyen ögelerden bazılarını incelemek ve klasik gitar öğretmenlerine uluslararası düzeydeki klasik gitar öğrencilerinin yetiştirilme sürecini etkileyen, ögelerin neler olabileceğini göstermek amacıyla hazırlanmıştır. Betimsel bir yapıda olan bu araştırmada 13 uluslararası deneyimli klasik gitarist ile görüşme yapılmıştır. İncelemede ulaşılan veriler frekans, yüzde dağılım şeklinde sayısal olarak ifadelendirilmiştir. Araştırma sonucunda; uluslararası deneyimli Türk klasik gitar yorumcularının eğitsel süreç ve aile yaşantılarına yönelik tespitler yapılmış ve bu sonuçlar ışığında çeşitli öneriler getirilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-uluslararasi-deneyimli-turk-klasik-gitar-yorumcularinin-gitar-egitim-sureclerini-etkileyen-bazi-ogeler.pdf
  • 1
329-342
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Balcı, K. (1995). Sosyal Bilimlerde Araştırma, Yöntem, Teknik ve İlkeler. Ankara
Pegem Yayıncılık.
Denizci, C. (2004). “Türkiye’de 7-9 Yaş Grubu Çocuklarına Yönelik Repertuvar
Destekli Klasik Gitar Eğitimi Programı Hazırlanması ve Etkililiğinin
Sınanması”. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Marmara Üniversitesi Eğitim
Bilimleri Enstitüsü, İstanbul.
Elmas, Y. (1994). Sorularla Gitar, İstanbul, Pan Yayımları.
Kanneci, A. (2001). “Gitar İçin Beste Yapmış Türk Bestecilerinin Eğitimleri ve Gitar
Yapıtlarının Uluslararası Gitar Repertuarındaki Yeri”. Yayımlanmamış Yüksek
Lisans Tezi, Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
Kaptan,S. (1995). Bilimsel Araştırma ve İstatistik Teknikleri, Ankara, Tekışık Web
Ofset Tesisleri.
Karasar, N. (2005). Bilimsel Araştırma Yöntemi, Ankara, Nobel Yayın Dağıtım.
Moore, S. (1999) Bütün Yönleriyle Gitarlar. (Çev: Cüneyt Karul). Ankara,Dost
Kitapevi Yayımları.
Say, A. (2001). Müziğin Kitabı, Ankara, Müzik Ansiklopedisi Yayımları.
Uçan, A. (1994). İnsan ve Müzik İnsan ve Müzik Eğitimi, Ankara, Müzik
Ansiklopedisi Yayınları.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com