Journal Name:
- Siirt Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Man, from the first day he appears on the stage of history, has been in
the need to know, understand and explain not only himself but also
the world outside himself. Therefore we must see him as a being both
individually and socially in search of meaning, belonging and identity.
Man who is in search wants to make a contribution in various aspects
to the development of the society he lives in. This wish is, of course,
has a character that changes according as where the search of man begins,
from which processes it passes, where he finds the meaning and
adopts, and his perspective of life. Although man’s search for meaning
continues throughout his life, the teenage years are the years that the
belonging and identity crises are experienced usually most intensely.
In this article, the unstable character of search for meaning and belonging
in this period and the effect of youths’ democratic values and
communication skills on their development process will be dealt with
from various aspects. In this framework, it is aimed to make some
theoretical proposals particularly as to how to stimulate the youths’
communication skills and their potential to develop the democratic
culture of their society. Though it is much difficult to achieve this aim,
but, when considered the risks that youth subcultures encounter in
today’s societies, it can be seen how necessary process it is.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
İnsan, tarih sahnesine çıktığı andan itibaren sadece kendisini değil,
kendisi dışındaki dünyayı da bilme, anlama ve açıklama ihtiyacı içerisinde
olmuştur. Bu durum, onu bireysel ve toplumsal olarak anlam,
aidiyet ve kimlik arayan bir varlık olarak görmemizi gerektirmektedir.
Arayış içinde olan insan, içinde yaşadığı toplumun çeşitli açılardan
gelişimine katkıda bulunmayı isteyecektir. Elbette bu istek, kişinin
arayışının nerede başlayıp hangi süreçlerden geçtiğine, anlamı nerede
görüp benimsediğine ve yaşam vizyonuna bağlı olarak değişen bir karaktere sahiptir. İnsanın anlam arayışı yaşam boyu devam etse de,
gençlik yılları, genellikle aidiyet ve kimlik krizlerinin en yoğun yaşandığı
yıllardır. Bu makalede, anlam ve aidiyet arayışının bu dönemdeki
kararsız doğasının, gençlerin demokratik değerlerinin ve iletişim becerilerinin
gelişim sürecine etkisi çeşitli boyutlarıyla tartışılacaktır. Bu
çerçevede, özellikle gençlerin iletişim becerilerinin ve içinde yaşadıkları
toplumun demokrasi kültürünün gelişimine yönelik potansiyellerinin
nasıl harekete geçirilebileceğine ilişkin teorik birtakım önerilerde
bulunulması hedeflenmektedir. Bu hedefin gerçekleştirilmesinin
ne kadar zor, ancak günümüz toplumlarında gençlik alt kültürünün
karşı karşıya bulunduğu riskler düşünüldüğünde bir o kadar da zorunlu
bir süreç olduğu anlaşılmaktadır.
FULL TEXT (PDF):
- 2