Journal Name:
- Akademik Bakış
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Günümüz çocukların hayatında çizgi filmlerin önemli bir rolü vardır. Özel televizyon
kanalların çogalmasına baglı olarak bazı kanallarda 24 saat çizgi filmler gösterilmektedir. Bu
durum kaçınılmaz olarak çizgi filmlerin çocukların hayatının vazgeçilmez bir parçası haline
getirmektedir. Çocukların nerdeyse tüm gelisim alanlarında çizgi filmlerin etkisini fark
edilmektedir. Çocuklar çizgi film kahramanı gibi konusuyorlar, giyiniyorlar ve davranıslarını
taklit ediyorlar.
Bu çalısmada çizgi filmlerin 5-6 yas çocukların çizdikleri resimleri üzerindeki etkisi
arastırılmıstır. Arastırma, 2012 / 2013 Egitim-Ögretim yılı 1. döneminde Türkiye’de Agrı
merkezinde üç anaokulunun 5-6 yas çocugu (150 çocuk) ile yapılmıstır. Arastırmaya
çocukların ebeveynlerine ve okul öncesi ögretmenlerine açık uçlu sorular sorulmustur.
Arastırma nitel arastırma teknigine dayalı olup arastırmada, yarı yapılandırılmıs ve odak grup
görüsmeleri kullanılmıstır. Arastırmanın birinci asamasında katılımcı çocuklarla çizgi filmler
üzerinde sohbet edilmistir. kinci asamada “Sevdigin ve sevmedigin çizgi film kahramanını
çiz” yönergesi verilmistir. Resimlerin degerlendirilmesi Güzel Sanatlar bölümünde çocuk
resimleri üzerinde çalısmaları yapan 1 ögretim üyesi ve 1 ögretim görevlisi ile yapılmıstır.
FULL TEXT (PDF):
- 36