Buradasınız

ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUM ALGILARI İLE PERFORMANSLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN BELİRLENMESİNE YÖNELİK BİR ARAŞTIRMA

A STUDY ON THE DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE JOB SATISFACTION PERCEPTION OF TEACHERS AND THEIR PERFORMANCE

Journal Name:

Publication Year:

Keywords (Original Language):

Abstract (2. Language): 
Organizations must take manpower into account as an important instrument to reach its goals and targets. To serve this purpose, they should develop and implement certain managerial activities. These managerial activities lead to job satisfaction, which plays an important role in adapting employees to the organization. Any increase or decrease in the job satisfaction of employee plays an important part in boosting the employee’s performance. The main purpose of this study is to identify the effects of job satisfaction and dissatisfaction on the performance of employees. Therefore, a field study was conducted on 432 teachers using a questionnaire form. Data obtained were analyzed through Correlation, t-test and ANOVA, and interpreted. The result of the study shows that there is a strong relationship between job satisfaction and employee performance.
Abstract (Original Language): 
Örgütler belirledikleri amaç ve hedeflerine ulaşmada önemli bir enstrüman olan insan kaynağını dikkate almak ve bu doğrulta bir takım yönetsel etkinlikler yürütmek zorundadırlar. Bu örgütsel etkinliklerin bir sonucu olan İş doyumu işgörenlerin örgütle bütünleşmesinde önemli bir yere sahiptir. Bireyin iş doyumunun sağlanması ya da artırılması örgütüne karşı oynayacağı rol ve performansının artmasında etkili olmaktadır. Bu araştırmada örgütler için son derece önemli bir yönetsel durum olan iş doyumu veya doyumsuzluğunun işgörenlerin performansı üzerindeki etkisinin belirlenmesi amaçlanmaktadır. Bu doğrultuda Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı okullarda görev yapan 432 öğretmen üzerinde anket tekniği kullanılarak bir alan araştırması yapılmıştır. Elde edilen veriler SPSS programında Korelâsyon, t-testi ve Anova testi ile analiz edilmiş ve yoruma tabi tutulmuştur. Araştırma sonucunda öğretmenlerin iş doyumu ve doyumsuzluğu ile performansları arasında kuvvetli bir ilişki olduğu tespit edilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
13-22

REFERENCES

References: 

Advardsson, B., & Gustavsson, B.O. (2003). Quality in the work environment: A prequisite for
success in new service development. Managing Service Quality, 13(2), 148-163.
Akıncı, Z. (2002). Turizm sektöründe işgören iş tatminini etkileyen faktörler: Beş yıldızlı
konaklama işletmelerinde bir uygulama. Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi, 4, 1-25
Bakan, İ., & Büyükbeşe, T. (2004). Örgütselletişim ile iş tatmin unsurları arasındaki ilişkiler:
akademik örgütler için bir alan araştırması. Akdeniz İ.İ.B.F. Dergisi, 7, 1-30.
Baş, T., & Ardıç, K. (2002). Yüksek öğretimde iş tatmini ve tatminsizliği. İktisat İşletme ve
Finans, 17, 72-81.
Bayram, N. (2004). Sosyal bilimlerde SPSS ile veri analizi. Bursa: Ezgi Kitapevi.
Caprara, G.V., Barbaranelli, C., Borgogni, L., & Steca, P. Efficacy beliefs as determinants of
teachers’ job satisfaction. Journal of Education Psychology, 95(4), 821-832.
Currivan, D. B. (1999). The causal order of job satisfaction and organizational commitment in
models of employee turnover. Human Resource Management Review, 9(4), 495-524.
ÖĞRETMENLERİN İŞ DOYUM ALGILARI İLE PERFORMANSLARI…21
Çöl, G. (2008). Algılanan güçlendirmenin işgören performansı üzerine etkileri. Doğuş
Üniversitesi Dergisi, 9(1), 35-46.
Erdil, O., Keskin, H., İmamoğlu, S.Z., & Erat, S. (2004). Yönetim tarzı ve çalışma koşulları,
arkadaşlık ortamı ve takdir edilme duygusu ile iş tatmini arasındaki ilişkiler: Tekstil
Sektöründe Bir Uygulama. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 5(1), 17-26.
Ergeneli, A., & Eryiğit, M. (2001). Öğretim elemanlarının iş tatmini: Ankara’da devlet ve özel
üniversite karşılaştırması. Hacettepe Üniversitesi İ.İ.B.F. Dergisi, 19(2), 159-178.
Keser, A. (2006). Çağrı merkezi çalışanlarında iş yükü düzeyi ile iş doyumu ilişkisinin
araştırılması. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(1), 100-119.
Lambert, E.G., Hogan, N.L., & Barton, S.M. (2001). The impact of job satisfaction on turnover
intent: A test of a structural measurement model using a national sample of workers.
The Social Science Journal, 38, 233-250.
Lent, R.W., & Brown, S.D. (2006). Integrating person and situation persectives on work
satisfaction: A social-cognitive view. Journal of Vacotional Behavior, 69, 236-247.
Liu, X. S., & Ramsey, J. (2008).Teachers’ job satisfaction: Analyses of the teacher follow-up
survey in the United States for 2000-2001. Teaching and Teacher Education, 23,
1173-1184.
Nir, A.E., & Bogler, R. (2008). The antecedents of teacher satisfaction with professional
development programs. Teaching and Teacher Education, 24, 377-386.
Örücü, E., & Esenkal. F. (2005). Konaklama işletmelerinde iş gören tatminini etkileyen
faktörler (Bandırma ve Erdek Örneği). Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Dergisi, 8(14), 141-166.
Özaltın, H., Kaya, S., Demir, C., & Özer, M. (2002). Türk Silahlı kuvvetlerinde görev yapan
muvazzaf tabiplerinin iş doyum düzeylerinin değerlendirilmesi. Gülhane Tıp Dergisi,
44(4), 423-427.
Schoderbek, P. P., Cosier, R.A., & Aplin, J.C. (1991). Management. USA: Harcourt Brace
Jovanovich Publishers
Sevimli, F., & İşcan, Ö.F. (2005). Bireysel ve iş ortamına ait etkenler açısından iş doyumu. Ege
Akademik Bakış, 5(1-2), 55-64.
Testa, M.R. (1999). Satisfaction with organizational vision, job satisfaction and service efforts:
An empirical investigation. Leadership & Organization Development Journal, 20(3),
154-161.
Toker, B. (2007). Demografik değişkenlerin iş tatminine etkileri: İzmir’deki beş ve dört yıldızlı
otellere yönelik bir uygulama. Doğuş Üniversitesi Dergisi, 8(1), 92-107.
Tuten, T.L., & Neidermeyer, P.E. (2004). Performance satisfaction and turnover in call centers:
The effects of stres an optimism. Journal of Business Research, 57(1), 26-34.
Yamane, T. (2001). Temel örnekleme yöntemleri. (Birinci Baskı). Çeviren: Alptekin Esin, M.
Akif Bakır, Celal Aydın ve Esen Gürbüzsel, İstanbul, Literatür Yayıncılık.
Yüksel, İ. (2002). Hemşirelerin iş doyum düzeylerini ayırt edici iş doyum öğelerinin
diskriminant analiziyle belirlenmesi. Kocaeli Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü
Dergisi, 3(1), 67-78.
22 KOÇ, YAZICIOĞLU, HATİPOĞLU
Weiss, H.M. (2002). Deconstructing job satisfaction separating evaluations, Beliefs and
Affective Experiences. Human Resources Management Review, 12, 173-194.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com