DETERMINING THE VIEWS OF PARENTS ON NUTRITION AT PRESCHOOLERS
Journal Name:
- Uluslararası Hakemli Beşeri ve Akademik Bilimler Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Child Nutrition and the nutrition related
problems are a major issue in both family and preschool
instuttions. In the current study, it was aimed to
examine knowledge and atittudes of the parents with
the children aged five and six years.In this purpose,
Focus group interview technique, which is one of
the descriptive methods. Working group comprised
of 13 mothers whose children continue to education.
Of the seven of them are from low socio-economic
background and of six of them from high socio-economic
background. The interviews were carried out as
two sessions of 50 each with two groups. The results
of the study shows that the mothers needs further
assitance and support for child nutrition and meeting
the needs of children regardless of the mothers level
of educatuon and their socio-economic background.
The findings has been discussed with the light of
related literature.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Çocukluk döneminde beslenme ve beslenmeye
ilişkin problemler, hem ailede hem de okul öncesi
eğitim kurumlarında üzerinde önemle durulan bir
konudur. Bu çalışmada; beş-altı yaş grubu çocuğa
sahip ebeveynlerin okul öncesi dönem çocuklarda
beslenme konusuyla ilgili bilgi ve görüşlerini değerlendirmek
amaçlanmıştır. Bu amaçla, nitel araştırma
yöntemlerinden Odak (Focus) grup görüşmesi tekniği
kullanılmıştır. Çalışma grubunu, beş-altı yaşındaki
çocuğu bir okul öncesi eğitim kurumuna devam eden
alt sosyo ekonomik düzeyden yedi, üst sosyo ekonomik
düzeyden altı anne olmak üzere toplam 13 anne
oluşturmuştur. Alt ve üst sosyo ekonomik düzeyden
annelerle yapılan görüşmeler 50’şer dakikalık iki ayrı
oturumda gerçekleştirilmiştir.Sonuç olarak, öğrenim
düzeyi veya sosyo-ekonomik durumu ne olursa olsun
annelerin okul öncesi çocuklarının beslenmesi ve karşılaşılan
beslenme problemlerinin çözümü konusunda
desteğe gereksinim duydukları görülmüştür. Bulgular,
literatür bilgileri ışığında tartışılmıştır.
FULL TEXT (PDF):
- 4
130-144