Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 17 of 17


ENDÜSTRİ MESLEK LİSELERİNDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN OKUL MÜDÜRLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ	Akademik Bakış
İKİ FARKLI ÜNİVERSİTENİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ	Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU (BESYO) ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİSİ ALGILARININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ	Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
TÜRKÇE ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
GENEL LİSE ÖĞRETMENLERİNİN SINIF YÖNETİMİ ÇERÇEVESİNDE İLETİŞİM ÖZELLİKLERİNİN BELİRLENMESİ	Eğitimde Kuram ve Uygulama Dergisi
YÖRE HALKININ TURİSTLERLE İLİŞKİLERİNDE İLETİŞİM BECERİLERİ FARKLILIKLARININ SOSYO-DEMOGRAFİK FAKTÖRLERE GÖRE İNCELENMESİ:PAMUKKALE VE KARAHAYIT DESTİNASYONUNDA BİR ARAŞTIRMA	Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
OKUL ÖNCESİ EĞİTİM KURUMU MÜDÜRLERİ VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARINDA GÖREV YAPAN MÜDÜRLERİN İLETİŞİM BECERİLERİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ	Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ (SAKARYA ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)	Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi
YAZILI ANLATIM DERSİNİN SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ İLETİŞİM BECERİLERİ İLE OKUMA İLGİ VE ALIŞKANLIKLARINA ETKİSİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ İLE OKUMA İLGİ VE ALIŞKANLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ	Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Üniversite Takımlarında Sporcu Olan Öğrencilerle Spor Yapmayan Öğrencilerin İletişim Becerisi Düzeylerinin Karşılaştırılması	Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Düzeyleri	Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
İLETİŞİM VE SÖZLÜ ANLATIM BECERİLERİ AÇISINDAN TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ (GAZİANTEP ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ)	Turkish Studies
ÖĞRETMEN ADAYLARININ İLETİŞİM VE PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ İLE OKUMA İLGİ VE ALIŞKANLIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ	Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İletişim Becerileri Değerlendirme Ölçeğinin Faktör Analizi Metodu İle Geliştirilmesi	Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Eğitim Denetmenlerinin İletişim Becerilerine İlişkin Öğretmen Algıları	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Telekomünikasyon Sektöründe Çalışan Personelin İletişim Becerileri Düzeylerinin İncelenmesi	Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi