Buradasınız

LİSE ÖĞRENCİLERİNDE MÜKEMMELİYETÇİ KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ VE REKABETÇİ TUTUMUN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

AN EXAMINATION ON PERFECTIONISM AND COMPETITIVE ATTITUDES IN RELATED TO SOME DEMOGRAPHICAL VARIABLES IN HIGH SCHOOL STUDENT SAMPLE

Journal Name:

Publication Year:

Abstract (2. Language): 
The aim of the study is to examine the perfectionism and competitive attitudes in high school student sample in related to some certain socio-demographical variables such as gender, school type and number of sibling. The sample of the study consists of 463 high school students (260 female, 203 male). "Multidimensional Perfectionism Scale", "Competitive Attitudes Scale" and "Demographic Information Form" were used to collect data. According to the findings of the research, there is no significant difference between male and female students with respect to sub-dimensions of perfectionism, but there are significant gender differences in terms of competitive attitudes. No difference has been observed in perfectionism and also competitive attitudes scores in terms of the number of sibling variable. Both perfectionism and competitive attitudes scores revealed that there are significant differences in terms of school type.
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin mükemmeliyetçi kişilik özellikleri ve rekabetçi tutumlarının bazı sosyo-demografik değişkenler açısından incelenmesidir. Araştırma grubu 260'ı kız, 203'ü erkek 463 lise öğrencisinden oluşmaktadır. Veri toplama aracı olarak "Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği", "Rekabetçi Tutum Ölçeği", "Kişisel Bilgi Formu" kullanılmıştır. Elde edilen bulgulara göre, kızların ve erkeklerin mükemmeliyetçi kişilik özellikleri anlamlı bir farklılık göstermezken; rekabetçi tutumun cinsiyet değişkeninden etkilendiği tespit edilmiştir. Mükemmeliyetçilik ve rekabetçi tutum öğrencilerin sahip oldukları kardeş sayısı değişkenine göre anlamlı bir farklılık göstermemiştir. Bulgular, hem mükemmeliyetçilik hem de rekabetçi tutumun okul türü değişkeninden etkilendiğine işaret etmektedir.
141
155

REFERENCES

References: 

Adler, A. (2002). Psikolojik aktivite: Üstünlük duygusu ve toplumsal ilgi. (B. Orakçı, Çev). İstanbul: Say Yayınları.
Adler,A. (2003). İnsan tabiatını tanıma (6.Baskı), (A.Yörükan, Çev.). İstanbul: Türkiye İş Bankası Yayınları.
Akbayırlı, Y. (1998). Bir ölçek geliştirme çalışması: Rekabetçi Tutum Ölçeği (RTÖ);
geliştirilmesi, güvenirliği, geçerliliği. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi. Marmara Üniversitesi, Soyal Bilimler Enstitüsü, İstanbul.
Ashby, S.J., Rice, K.G.,& Martin, J.L. (2006). Perfectionism, shame, and depressive symptoms. Journal ofCounseling & Development, (84), 148-155.
Aydın, B. ve Akbayırlı, Y. (2000). Bir ölçek geliştirme çalışması: Rekabetçi Tutum Ölçeği (RTÖ); geliştirilmesi, güvenirliği, geçerliliği. Marmara Üniversitesi Eğitim BilimleriDergisi, (12), 9-24.
Aydın, B. ve Akbağ, M. (1996). Aşırı Rekabetçi Tutum Ölçeği'nin ülkemiz koşullarına uyarlanması. II. Ulusal Eğitim Sempozyumu Bildirileri (s.198-205). İstanbul: Marmara Üniversitesi Teknik Eğitim Fakültesi Matbaası.
Beevers, C.G.,& Miller,
I.W
. (2004). Perfectionism, cognitive, bias and hopelessness as prospective predictors of suicidal ideation. Suicide & Life-Threating Behavior, 34 (2), 126-132.
Bencik, S. (2006).
Üstü
n yetenekli çocuklarda mükemmeliyetçilik ve benlik algısı arasındaki ilişkinin incelenmesi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Benk, A. (2006). Üniversite öğrencilerinde mükemmeliyetçilik kişilik özelliğinin psikolojik belirtiler ile ilişkisi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Bilim ve Sanat Terimleri Sözlüğü. (2008). http://tdkterim.gov.tr/ ?kelime=rekabet&kategori. Web adresinden 26 Mayıs 2008 tarihinde elde edilmiştir.
Burger,
J.M
. (2006). Kişilik, psikoloji biliminin insan doğasına dair söyledikleri (E. Sarıoğlu, Çev). İstanbul: Kaknüs Yayınları (Eserin aslının basım tarihi 2004).
Campbell, J.D.
&
Di
Paula
, A. (2002). Perfectionistic self-beliefs: Their relation to personality and goal pursuit. In G.L.Flett ve P.L. Hewitt (Eds.), Perfectionism: Theory, research and treatment (pp.181-198). Washington DC, American Psychological Association.
Corman, L. (1996).
Psikanaliz
açısından çocuk eğitimi (2. baskı), (H. Portakal, Çev.). İstanbul: Cem Yayınevi.
153
Delegard, D.
(2004)
. The role of perfectionism in anxiety, self-esteem and internalized shame. Unpublished Doctorate Thesis, Marquette University, Wisconsin, USA.
Dinç,
Y
. (2001). Predictive role of perfectionism on depressive symptoms and anger: Negative life events as the moderator. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Flett, G.L., & Hewitt, P.L. (2002). Perfectionism: Theory, research and treatment. Washington: American Psychological Association.
Frost, R. O., Kawamura, K.Y., Hunt, S.L., & DiBartolo, P. M. (2001). Perfectionism, anxiety and depression: Are the relationship independent?. Cognitive Therapy andResearch, 25 (3), 291-301.
Hewitt, P.L., & Flett, G.L. (1991). Dimensions of perfectionism in unipolar depression. Journal of Abnormal Psychology, 100, 98-101.
Hewitt, P.L., Caelian, C.F., Flett, G.L., Sherry, S.B., Collins, L., & et al. (2002). Perfectionism in children: Associations with depression, anxiety, and anger. Personality and IndividualDifferences, 32 (6), 1049-1061.
Horney, K. (2003).
Çağımızın
nevrotikkişiliği, (S. Koçak, Çev.). Ankara: Ege Matbaası.
Jersild, A.T. (1979). Çocukpsikolojisi (G. Günç, Çev). Ankara: "S" Yayınları.
Köroğlu, A. (2008). Lise öğrencilerinin mükemmeliyetçilik özellikleri ile rekabetçi tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi, Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
Lynn, R. (1992). Sex differences in competitiveness and the valuation of money in twenty countries. The Journal ofSocial Psychology,133 (4), 507-511.
Mor, S.,
Day
, H.I., Flett, G.L.& Hewitt, P.L. (1995). Perfectionism, control, and components of performance anxiety in professional artists. Cognitive Therapy and Research, 19, (2), 207-225.
Mızrak, E. (2006). Anksiyete bozukluğu ve/veya depresif bozukluk tanısı alan hastalarda Çok Boyutlu Mükemmeliyetçilik Ölçeği'nin uyarlama çalışması. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Ankara Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü.
Oral, M. (1999). The relationship between dimensions of perfectionism, stressful life events and depressive symptoms in university students "test of diathesisstress model of depression". Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Pierson, S. G.
(1990)
. The competitiveness questionnaire: A measure of two components of competitiveness. Measurement and Evaluation in Counseling and Development, 23, 108-115.
154
Rice, G.K., & Aldea, M.A. (2006). State dependence and trait stability of perfectionism: A short-term longitudinal study. Journal of Counseling Psychology, 53 (2), 205¬212.
Sapmaz, F. (2006). Üniversite öğrencilerinin uyumlu ve uyumsuz mükemmeliyetçilik özelliklerinin psikolojik belirti düzeyleri açısından incelenmesi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Sakarya Üniversitesi, Sosal Bilimler Enstitüsü.
Saya, P. (2006). The relationship between attachment styles and perfectionism in high school students. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Shehniyilagh, E.
(2000)
. The relation between depression and two aspect of personality: Perfectionism and obsessive-compulsiveness. Unpublished Doctorate Thesis, Tenessee State University, USA.
Simmons, C.H., King, C.S., Tucker, S.S. & Wehner, E.A. (1986). Success strategies: Winning through cooperation or competition. Journal of Social Psychology ,126 (4) 437-444.
Stöber,
J
. &Joormann, J. (2001).Worry, procrastination and perfectionism: Differentisting amount of worry, pathological worry, anxiety and depression, Cognitive Therapy andResearch, 25 (1), 49-60.
Sun
Selışık
, Z. (2003). The dimensions of perfectionism and their relations to helpless explanatory style. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Orta Doğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Sungur, N. (1992).Yaratıcı düşünce. İstanbul: Özgür Yayın Dağıtım.
Tangney, J.P.
(2002)
. "Perfectionism and the self-conscious: Shame, guilt, embarrassment and pride. In Flett ve P.L.Hewit (Eds.), Perfectionism: Theory, research and treatment (pp.199-215). Washington DC, American Psychological Association.
Tuncer, B.
v
e Voltan-Acar, N. (2006). Kaygı düzeyleri farklı üniversite hazırlık sınıfı öğrencilerinin mükemmeliyetçilik özelliklerinin incelenmesi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Wei, B., Heppner, P.P., Russell, D.W., & Young, S.K. (2006). Maladaptive perfectionism and ineffective coping as mediators between attachment and future depression: A prospective analysis, Journal of Counseling Psychology, 53 (1), 67-79.
Wesch, S. L. (2001). Moderators of the perfectionism-depression connection: When is it bad to want to be good? Unpublished Master Thesis, American University, Washington DC, USA.
Yenidünya, A. (2005). Lise öğrencilerinde rekabetçi tutum, benlik saygısı ve akademik başarı ilişkisi. Yayınlanmamış yüksek lisans tezi, Marmara Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü.
155

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com