You are here

Home » Content

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN EVLİLİK KAVRAMINA ATFETİKLERİ ANLAMLAR

UNIVERSITY STUDENTS' ATTRIBUTES ABOUT MARRIAGE CONCEPT

Journal Name:

  • Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2007

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
In this research, school swvey, method: which is one of description methods, was applied because meanings thh University youth attributed to the marriage were aimed. The sample consisted of 762 male and famele subjects. "Attributed meaninings of marriage concepts scale were used for collecting data. All the data was analyzed spss for windows proram. Findings: 1. Sex is a factor in the attribute meanings ofmerriage concept. 2. %78 of the middle class University studens taken part in the study considers marriage more positive than rich students ( %72.7). Poor University students attributes more positive meaning to marriage concept. 3. It was considered that academic personality is important factor at attribute meaning of marriage concept
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Araştırmanın amacı; üniversite öğrencilerin evlilik kavramına atfettiklei anlamlar belirlemektir. Yöntem: Araştırma betimsel yöntemlerden okul survey yöntemi ile gerçekleştirilmiştir. Araştırma tesüdüfi örnekleme yöntemi ile belirlenmiş 399 kadın ve 363 erkek toplam 762 denekle gerçekleştirilmiştir. Araştırmada veriler, araştırmacılar tarafından geliştirilen "evlilik kavramına atfedilen anlamları belirleme anketi" ile toplanmıştır. Veriler spssfor windows paket programı ile analiz edilmiştir. Bulgular: 1. Üniversite öğrencilerinin evliliğe atfettikleri anlamlarda cinsiyetin bir faktör olduğu görülmektedir. 2. Sosyo-ekonomik düzeyleri orta olan Üniversite öğrencilerinin evlilik kavramına yaptıkları yüklemeler (%78.7) sosyo-ekonomik düzeyi yüksek olan öğrencilerden (%72.7) daha olumlu düzeydedir. Düşük sosyo -ekonomik düzeye sahip olduklarını belirten öğrencilerin evlilik kavramına daha çok olumlu atıflar yükledikleri (%89.5) görülmektedir. 3. Üniversite öğrencilerinin evlilik kavramına atfettikleri anlamlar için akademik başarı düzeyinin bir faktör olduğu bulunmuştur.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-universite-ogrencilerinin-evlilik-kavramina-atfetikleri-anlamlar.pdf
  • 3
110-123
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Atkinson, R.L., Atkinson, C.R., Smith, E.D., Bern, DJ. & Hoeksema-S.N. (1999). " Hilgard's Introduction To Psychology", (Çev: Yavuz Alagon), Arkdaş Yayınlar.
Bilgin, N. (1986) Sosyal Psikolojiye Giriş. îzmir: Ege Ünv. Edebiyat Fak. Yayınlan
Freedman, J. L & SEARS, D. O. & CARLSMÎTH, J. M. (1989) .Sosyal Psikoloji, İstanbul: (Çev. Ali Dönmez), Ara Yayıncılık,
Fincham, F. D.
(1985
) Attribution: Basic Issues and Applications New York: Academic Press
Harvey, J. H. & WEARY, G. (1983). Annual Review of Psychology Hastie, R. (1983) Journal of Personality and Social Psychology
Hewstone, M. & JASPARS, J. (1983) British Journal of Social PsychologyNew York: Wiley
Ross, L. ( 1977). Advances in Experimental Social Psychology New York: Academic Press
Heider, F. (1985) The Psychology of Interpersonal Relations.New York: Wiley
Hewstone, N. (1989). Causal Attributions: From Cognitive Processes to Collective Beliefs Oxford: Blackwell Ltd.
Hewstone, N. (1989) Causal Attribution. From Cognitive Processes to Collective Beliefs. Great Britain: Billing and Sons Ltd.
Jones, E. E. & Davis, K. E. (1965). Advances in Experimental Social Psychology (vol.2)New York: Academic Press
Hompson, J. & SNYDER, D. K. (1983) The American Journal of Family Therapy
Jones, E. E. & NİSBETT, R. E. (1972). Attribution: Perceiving the Causes of Behaviour
Kelley, H. H. (1967). Symposium on Motivation (VoL15)Lincoln: University of Nebraska Press
Kelley, H. H. (1972) American Psychologist
MC Arthur, L., A. (1972). Journal of Personality and Social Psychology
Oss, M & Fleitcher, G. J. 0. (1985) Handbook of Social Psychology New York: Random Hause
Shaver, K. G. (1979) New Directions in Attribution Research (Vol.3) Hisdale, N. J.: Erlbaum
Weiner, E. (1972). Theories Of Motivation: From Mechanism To Cognition( akt: Atkinson, R.L., 1999). "Hilgard's Introduction To Psychology", (Çev: Yavuz Alagon), Arkdaş Yayınlar.
West, s. G. & Wicklund, R. A. (1979) A Primer of Social Psychological Theories California: Brooks-Cole Pub. Company
( XIV.
Eğitim Bilimleri Sempozyumu 28-30 Eylül 2005/ DENİZLİ' de bildiri olarak sunulmuştur.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com