A QUALITATIVE STUDY ON RESEARCH ASSISTANTS’ VIEWS ABOUT USING TABLET PC IN EDUCATION (TRABZON SAMPLE)
Journal Name:
- Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Societies have changed rapidly with the development in the information
and communication technology. As we think about the inefficiency of
traditional instruction to overcome the obstacles in the teaching process, one
of the best approaches is the utilization of information and communication
technology. Computer assisted education has been gaining acceptance as one
of the technology used effectively in education systems and tablet PC’s have
an important situation in this approach. In this study, research assistants’
views (in Trabzon) about using tablet PC in education are analyzed.
Considering the results, the majority of research assistants think that using
tablet computers will improve student achievement. Tablet computers are
useful to students as they will provide much faster and easier access to
information. Students are at any moment the hand of the internet thanks to
tablet pc. Tablet computer use in education is suitable for construct ivist
education approach and it serves understanding of the students centered
service
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Günümüzde toplumlar hızla değişmektedir. Toplumların bu değişimi,
teknolojiyi ve iletişim alanındaki gelişmeleri beraberinde getirmektedir.
Öğretim alanındaki sorunların çözümünde karşılaşılan zorlukları aşmada,
geleneksel yaklaşımların yetersiz kaldığı düşünülürse, günümüzde en iyi
yaklaşım bilgi teknolojilerinin sağladığı olanaklardan yararlanmaktır.
“Bilgisayar Destekli Eğitim” teknolojinin yeni ve etkin olarak kullanılabildiği
bir yaklaşım olarak karşımıza çıkmaktadır. Bu yaklaşımda tablet bilgisayarlar
önemli yer tutmaktadır. Çalışmada Trabzon ilindeki araştırma görevlilerinin
eğitimde tablet bilgisayar kullanımına ilişkin görüşleri incelenmiştir.
Sonuçlar dikkate alındığında araştırma görevlilerinin büyük çoğunluğu
eğitimde tablet bilgisayar kullanmanın öğrenci başarısını arttıracağını şu
maddelerle ifade etmektedirler: Tablet bilgisayarlar öğrencilerin bilgiye çok
daha hızlı ve kolay ulaşabilmelerini sağlayacağından faydalıdır. Tablet
bilgisayarlar sayesinde internet her an öğrencilerin elinin altındadır. Eğitimde
tablet bilgisayar kullanımı yapılandırmacı eğitim anlayışına uygundur ve
öğrenci merkezli anlayışa hizmet eder.
FULL TEXT (PDF):
- 3
203-215