The 7 th Grade Primary School Student's Attitute Towards Social Science Subject
Journal Name:
- Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Key Words:
Keywords (Original Language):
| Author Name |
|---|
Abstract (2. Language):
The aim of this research is to determine attitude levels of 7th grade primary school students, who are enrolled in 2002-2003 academic year, towards Social Science Subject İndependent variables of the research as follow: se.x. age, years the grade of Social Science Subject afprevious year. The residential situation and their familys' yearly income.
The data in this resarch has been collected by using the responses. of 391 7th grade students of 15 primary schools, in 8 regions, to Student Attitude Level Information Form This is a descriptive study. Based on the analysis it has been found that the 7th grade primary school students' attitudes towards the Social Science Class have been found neutral.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu Araştırmanın amacı, 2002-2003 öğretim yılında ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersine yönelik tutum düzeylerini belirlemektir. Araştırmanın ba'ğımsız değişkenleri; cinsiyet, yaş, geçen yıl Sosyal Bilgiler dersinden aldığı not, bu yıl Sosyal Bilgiler dersinden aldığı not, yerleşim yeri ve ailesinin toplam gelir düzeyidir.
Araştırmanın verileri 2002-2003 öğretim yılında okutulan Sosyal Bilgiler dersine yönelik 8 yerleşim yerinde; 15 ilköğretim okulunun 7. sınıflarında okuyan 391 öğrencinin Öğrenci Tutum Düzeyi Bilgi Formu na verdikleri cevaplardan elde edilmiştir. Araştırma betimsel niteliktedir. Araştırma sonuçlarına göre ilköğretim 7. sınıf öğrencilerinin Sosyal Bilgiler dersine yönelik tutum düzeyleri nötr bulunmuştur.
FULL TEXT (PDF):
- 2
1 -12