DEVELOPING AN ATTITUDES SCALE FOR ELEMENTARY
AND MIDDLE SCHOOL TEACHERS’ TOWARDS GUIDANCE
Journal Name:
- Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author |
|---|---|
Abstract (2. Language):
In this research, a Likert scale instrument was developed in order to identify the attitudes of elementary and
middle school teachers toward counseling and psychological consulting. A draft scale was applied to 368
teacher. Factor analysis with PCA were conducted in order to determine construct validity, and varimax
rotation was applied and 17-item scale was presented. It was determined that the scale has a 3-factorstructure
and explained the significant part %66,545 of the total variance. In order to identify the reliability, a
test, retest, and ve Cronbach-Alfa inner consistency parameters were calculated and a 3-factor structure was
identified after the elimination of the items that reduce the alpha scores. It was observed that the subdimensions
of alpha rates of 17-item scale with a calculated α=0.92 total alpha rate change between (αmin=.70
- αmax=.94). The correlations among factors were significant. Test-retest correlations were identified as
significant (rtop=.833; p<.001). The gained results of the study prove that the scale is valid and reliable.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırmada ilkokul ve ortaokul öğretmenlerinin rehberlik ve psikolojik danışma faaliyetlerine yönelik
tutumlarını belirlemek için Likert tipi bir ölçek geliştirilmiştir. Geliştirilen ölçeğin geçerliği ve güvenirliğini test
etmek için taslak ölçek 368 öğretmene uygulanmıştır. Ölçeğin yapı geçerliğini saptamak amacıyla PCA ile faktör
analizi yapılmış ve varimax döndürme işlemi gerçekleştirilmiştir.. Güvenirliği belirlemek amacıyla test tekrar test
ve Cronbach-Alfa iç tutarlılık katsayıları hesaplanmış ve alpha değerini düşüren maddelerin elenmesinin
ardından ölçek 17 maddeli üç faktörlü yapıya indirgenmiştir. Ölçeğin açıkladığı toplam varyans miktarı
%66,545’dir. Toplam alpha değeri α=0.92 olarak hesaplanan ölçeğin alt boyutlarının alpha değerlerinin
(αmin=.70 - αmax=.94) arasında değiştiği görülmüştür. Madde toplam ve madde kalan analizleri ve madde
ayırdedicilik analizler anlamlıdır (p<,001). Faktörler arası korelasyonlar da anlamlıdır (p<,001). Öte yandan
devamlılık katsayısı için ölçek iki hafta arayla aynı gruba (N=41) uygulanmış ve toplam ve alt boyutlar için
korelasyon katsayıları anlamlı bulunmuştur (rtop=.833; p<.001). Bu sonuçlar ölçeğin geçerli ve güvenilir olduğunu
kanıtlar niteliktedir.
FULL TEXT (PDF):
- 1