I N STUDENT CENTERED (HUMANITARIAN) SCHOOLSYSTEM SPORT LESSONS AND THE POSITION OF THE TEACHER
Journal Name:
- Hacettepe Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Student centered system, which is also called open or humanitarian system; is directed to develop the child's entérests, abilities, and give the child the opportunity to guide himself or herself. In this system, the learners and the teachers form a biofeedback loop, and, therefore the curriculum program can be updated. Thes way of teaching in Turkish education System is adopted without having enough preparation, although the education programs forthe new system can be regarded as satisfactory, this is not the case for the optional subjects forthe extracurricular hours. There is a need for the training of teachers in the specialized areas in performanca teaching. In this respect, the curriculum program of Physical Education teachers' need to be revised updated accordingly.In service training program has to be provided for the teachers at large.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Öğrenci Merkezli, öğrenciyi yetenek, ilgi ve gereksinimleri doğrultusunda, kendini yönlendirme hakkına sahip olarak eğitmeyi amaçlayan sisteme açık okul (Hümaniter) sistem denilmektedir. Öğrenci ve öğreten sürekli dönüt alarak ye-tişeği sürekli yenileyebilir. Türkiye'de yeterince hazırlık yapılmadan bu sisteme bir geçiş söz konusudur. Açık okul sistemine göre düzenlenecek yeni öğretmen yetiştirme programlarında zorunlu dersler için verilen öğretim yeterli sayılabilirken, seçmeli dersler içinboş zaman değerlendirme, performans eğitimi alanlarında da hızla yeni branş/amalara gereksinim duyulmaktadır. Bu doğrultuda spor öğretmeni yetiştiren kurumların yetişeklerini düzenlemeleri söz konusudur. Şu andaki öğretmenlerde hızla hizmet içi eğitimden geçirilmelidir.
FULL TEXT (PDF):
- 4
25-30