THE EFFECTS OF SIGNS, PICTOGRAMS AND SYMBOLS AS VISUAL COMMUNICATION MEDIUM ON THE HUMAN BEHAVIOR WITH REGARD TO AREA OF USAGE AND A SEMIOTIC ASSESSMENT
Journal Name:
- The Journal of Academic Social Science Studies
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Humans, who continually exchange information with their environment, have always
tried to create visual communication media that we come face to face all the time in order to
communicate since the beginning of history and have used lots of signs. These media that have
continued up to our date and made communication possible since the functional pictures
drawn on cave walls have emerged from various needs and have made their ways to our date.
The people of our day have developed communication systems that consist of signs,
pictograms and symbols in order to keep up with the technological systems that come to being
within social life and to provide universally effective communication. The visual
communication symbols used in these communication systems are very important in that they
help people understand each other and make their lives easier by having more effective
communication.
When the common instinctiveness in people’s perception and behavior styles are
examined, it can be said that people show the same perception and behavior styles for many
events, situations, colors and forms. Within this context; signs, pictograms and symbols pass
on information to put together thoughts and lives in terms of their roles in learning process.
However; these signs and symbols can have different meanings in terms of their areas of usage
because of cultural differences between people and they can cause lack of communication or
undesired negative situations because of lack of perception.
This study aims to investigate the effects of the meanings of signs, pictograms and
symbols on human behavior with regard to their areas of usage and to assess them on
semiotic, semantic, syntactic and pragmatic levels.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Çevresiyle sürekli bilgi alış verişinde bulunan insan, uygarlık tarihinin başlangıcından
buyana iletişim sağlamak amacıyla her an karşı karşıya bulunduğumuz görsel iletişim
araçlarını yaratma çabasında olmuş ve birçok işaret kullanmıştır. Mağara döneminde
duvarlara çizilen işlevsel resimlerden günümüze kadar süregelen ve iletişimi sağlayan araçlar
çeşitli ihtiyaçlardan ortaya çıkmış ve günümüze ulaşmıştır. Günümüz insanları da toplumsal
yaşam içinde gelişen teknolojik sistemlere ayak uydurmak ve evrensel düzeyde etkili iletişim
sağlamak amacıyla işaret, piktogram ve sembollerden oluşan iletişim sistemleri
geliştirmişlerdir. Bu iletişim sistemlerinde kullanılan görsel bildirişim simgeleri farklı
kültürlerden insanların birbirlerini anlayabilmesi ve daha etkili iletişim kurarak yaşamlarını
kolaylaştırması bakımından çok önemlidir.
İnsanın algılama ve davranış biçimlerindeki ortak içgüdüsellik araştırıldığında
insanların birçok olay, durum, renk ve biçim karşısında aynı algılama ve davranış özelliklerini
gösterdiği söylenebilir. Bu bağlamda işaret, piktogram ve semboller, öğrenme sürecindeki
rolleri açısından, düşüncelerin ve yaşantıların birleştirilmesi için insanlara görsel olarak etkili
bilgi aktarırlar. Ancak, bu işaret, piktogram ve semboller insanlar arasındaki kültür
farklılıklarından dolayı kullanım alanlarına göre farklı anlamlara gelebilmekte ve iletişimin
yetersizliğine ya da algılama eksikliği nedeniyle istenmeyen olumsuz durumların oluşmasına
neden olabilmektedir.Bu çalışmada işaret, piktogram ve sembollerin mesaj iletmek amacıyla yüklendikleri
anlamların kullanım alanlarına göre insan davranışları üzerindeki etkilerinin araştırılması ve
semiyotik açıdan, semantik, sentaktik ve pragmatik düzeylerde değerlendirilmesi
amaçlanmıştır.
FULL TEXT (PDF):
- 8
1303-1316