EĞİTİMDE YARATICI DÜŞÜNME
Journal Name:
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Publication Year:
- 2004
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
REFERENCES
Adams,J
(1986
) . The Care and Feeding of İdeas. A Guide to Encouraging Creativity, Wesley pub.comp.inc.
Arık,A. (1990) Yaratıcılık , Ankara, Kültür Bakanlığı Y.,no: 88.
Artut, K. (2001)
Sana
t Eğitimi Kuramları ve Yöntemleri,Ankara,Anı yayıncılık.
Çellek, T. (2001) Yaratıcılık: Eğitim Sistemindeki Boyutu, Cumhuriyet Bilim ve Teknik Dergisi, sayı:741,18-19.
Dillon,J.&Maguire (1998), M. Becoming a Teacher, 2nd ed.,Open University press, USA.
Dilts,R. (1993) Skılls for the Future Managing Creativity and innovation, Meta pub.
Elliot,J. (1991) A Model of Professinalism and Its implications for Teacher Education, British Research Journal,16,105-124.
Erginer,E. (2000) "
Öğretimi Planlama, Uygulama ve Değerlendirme", Ankara,Anı yayıncılık.
Fatt, J.P.T.(2000) Fostering Creativity in
Education, Education: Chula Vista, 120,4, 744¬757.
83
Gawain,S. (1996)
Yaratıc
ı İmgeleme, Çev. Semra Ayanbaşı,İstanbul,Akaşa yayıncılık,
Getzels, J. & Csikszenmihalyi,M.(1976) The Creative Vision: A Longitidunal Study of Problem Finding in Art, NY.,John Wiley & Sons.
Grant,K. (2001) Peel School District School
Board,Mississauga,http://www.studygs.net/map ping/mapping1.htm
Himes,G.K. (1987) Stimulating
Creativity:Encouraging Creative
ideas
. Creativity, ed. D. Timpe, Facts on File pub.
İpşiroğlu,Z.(1993) Eğitimde Yaratıcılık, TED yayıncılık, Ankara, No: 17
Linderman,M.G. (1997) Art in the Elementary School, 5th ed,Mac-Graw Hill Comp., USA
Noyanalpan,N.(1 993
)Eğitimd
e Yaratıcılığa Genel Bakış, Yaratıcılık ve Eğitim Sempozyumu TED yayıncılık, Ankara
No:17(39-54)
Özden, Y.(1998) Öğrenme ve Öğretme,2.baskı, Ankara,Pegem yayıncılık,
Petrini,C.M.(1994) 101 Creative Probem Solving Techniques (book); Problem Soving-Methodology ,Training&Development,48, 11¬15.
Rıza,E.T.(2000) Çocuklarda ve Yetişkinlerde Yaratıcılık Nasıl Uyarılır?, Yaşadıkça Eğitim Dergisi, No:68, 5-12.
San,İ.(1979) Sanatsal Yaratma ve Çocukta Yaratıcılık, Ankara, T.C. İş Bankası yayıncılık.
San,İ.(1985) Sanat ve Eğitim,A.Ü.E.B.F. yayını,2.basım,Ankara, no: 151
Starko,A.J(1995). Creativity in Classroom: Schools of Curious Delight,NY. Longman.
Stephans,P.&Crawley,T. (1994) Becoming an Effective Teacher, Stanley Thorn pub., UK,
Tanilli,S. (1998) Yaratıcı Aklın Sentezi, İstanbul,4.basım,Adam yayıncılık.
Thomas,N.J.T. (1999)Are Theories of İimagery Theories of İmagination ? An Active Perception Approach to Conscious Mental Content, Cognitive Science,23,2,207-245.
Wasserman,S.
(1986
) Teaching for Thinking Theory,Strategies and Activities for the Classroom, Teacher College
press,NewYork,USA.
Young,J.G.(1985)
Wha
t is creativity?,Journal of
Creative Behavior,19,2,77-87.