Buradasınız

Anasayfa » testi » Anlama

Search Publications

Displaying 1 - 12 of 12

Nörolojik Etki Yönteminin Öğrencilerin Akıcı Okuma ve Anlama Becerilerine Etkisi

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Okuma Becerilerinin Okuma Ortamı Açısından Karşılaştırılması: Ekran mı kâğıt mı?

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

İLKÖĞRETİM ÜÇÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA DÜZEYLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNE AKICI OKUMA STRATEJİLERİNİ KULLANMANIN ETKİSİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

KONUŞMA BECERİSİNE İLİŞKİN BİR YÖNTEM ÖNERİSİ: SÖMET YÖNTEMİ

International Journal of Language Academy

MÜZAKERELİ OKUMANIN ÜST DÜZEY ZİHİNSEL BECERİLERİ KULLANMADAKİ ETKİSİNİN BELİRLENMESİ

Turkish Studies

Bilişsel Okuma Stratejilerinin Türkçe Derslerinde Bilgiye Dayalı Metinleri Okuduğunu Anlama Üzerindeki Etkisi

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yazılı Anlatım Performansı İle Anlatımda Kullanılan Cümleler Arasındaki İlişki: 8. ve 11. Sınıflar Örneği

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

BEŞİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUDUĞUNU ANLAMA KAZANIMLARIYLA İLGİLİ BİLİŞSEL BECERİLERE ULAŞMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖĞRENCİLERİN HİKÂYE EDİCİ METİNLERDEKİ PROBLEMİ BELİRLEME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ANA SINIFI ÖĞRENCİLERİ VE İLKÖĞRETİM BİRİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN CANLI VE CANSIZ KAVRAMLARINI ANLAMA DÜZEYLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN NOKTALAMA İŞARETLERİNİ DOĞRU OLARAK KULLANABİLME DÜZEYLERİ İLE İLGİLİ BİR ARAŞTIRMA

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAL SEÇİLİM, ADAPTASYON VE MUTASYON İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi