Buradasınız

Search Publications

Displaying 1 - 16 of 16


Eğitim Fakültesinde Öğrenim Gören Öğrencilerin Bölümleri Hakkındaki Görüşleri: Giresun Üniversitesi Örneği	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
JIGSAW VE GRUP ARAŞTIRMASI TEKNİKLERİNİN İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MATEMATİK DERSLERİNDEKİ AKADEMİK BAŞARILARINA ETKİSİ	The Journal of Academic Social Science Studies
Çevre Eğitiminde Jigsaw Tekniği Kullanımının Öğrencilerin Akademik Başarısına Etkisi ve Öğrencilerin Bu Tekniğe İlişkin Görüşleri	Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi
PİYANO EĞİTİMİNDE BAŞARISIZLIK NEDENLERİNE YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Coğrafya Dersinde Verilen Ev Ödevlerine İlişkin Öğrenci Görüşleri	Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
ÖĞRETİM YAZILIMLARININ FARKLI AŞAMALARDA KULLANIMININ BAŞARIYA ETKİSİ: DİL BİLGİSİ ÖĞRETİMİ ÖRNEĞİ	Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
5E ÖĞRENME MODELİNİN İLKÖĞRETİM 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN MADDE KONUSUNDAKİ BAŞARILARINA ETKİSİNİN VE MODEL HAKKINDA ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
SOSYAL BİLGİLER DERSİNDE ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE COĞRAFYA KONULARININ ÖĞRETİMİ	Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi
SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ARASINAV VE DÖNEM SONU SINAVLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ	Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE VERİLEN ÖDEVLERE YÖNELİK İLKÖĞRETİM II. KADEME ÖĞRENCİLERİNİN SINIF DÜZEYLERİ VE CİNSİYETE GÖRE GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
Üniversite Öğrencilerinin E-öğrenme Araçlarına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi: Uluslararası Bir Karşılaştırma	Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online
TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETME STİLLERİ	Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi
İnsan Anatomisi Ve Fizyolojisi Eğitimi Üzerine Öğrenci Görüşleri	Cumhuriyet International Journal of Education
Fizik Eğitimde İşbirliğine Dayalı Yaklaşımın Kullanılmasına Yönelik Öğrenci Görüşleri	Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİNİN AMAÇLARINA YÖNELİK ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi
İNGİLİZCE DERSİNDE ÇOKLU ZEKÂ YAKLAŞIMI TEMELLİ ÖĞRETİMİN ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİ AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ	Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi