Buradasınız

Anasayfa » testi » Cinsiyet.

Search Publications

Displaying 1 - 15 of 15

İKİNCİ SINIF KAVITELERDE GINGIVAL BASAMAĞIN OKLUZO-APİKAL YÖNDE SINIRI İLE DİŞETİ PAPİLİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

İstanbul Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi Dergisi

ANTRENÖRLERİN VE SPORCULARIN CİNSİYETLERİNE GÖRE LİDERLİK GÜCÜ ALGILARI

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

Depresyon, Anksiyete ve Cinsiyet Değişkenlerine Göre Sanal Zorbalığa Maruz Kalma Düzeylerinin Yordanması

Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying

İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN ZAMAN YÖNETİMİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

MARKAYA DÜŞKÜNLÜK KAVRAMI VE ÜRÜN KATEGORİSİNE GÖRE FARKLILIKLAR

Pazarlama ve Pazarlama Araştırmaları Dergisi

AKTİF ÖĞRENMENİN YAZILI ANLATIM BECERİLERİNE ETKİSİ

Hasan Ali Yücel Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DERS ÇALIŞMA YAKLAŞIMLARININ ÜNİVERSİTE TÜRÜNE, ÖĞRENİM GÖRÜLEN ALANA VE CİNSİYETE GÖRE İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ LİDERLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

Hedonik Alışverişin Cinsiyete Göre Farklılaşması Üzerine Bir Araştırma

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Genç Yetişkinlerde Yaşamın Anlamı

Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Fizik Çalışan Bilim İnsanlarına Yönelik İmajları: Öğretmen Eğitimi Açısından Doğurguları

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Lider-Üye Etkileşimi İle İşten Ayrılma Niyeti Arasındaki İlişki Üzerinde Cinsiyetin Etkisi

Ege Akademik Bakış Dergisi

Öğretmenlerin Bilgisayar Oyun Bağımlılık Düzeylerini Yordayan Değişkenlerin İncelenmesi

Online Journal of Technology Addiction & Cyberbullying

GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ REHBERLİK ve PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BÖLÜMÜ ve DİĞER BÖLÜM ÖĞRENCİLERİNİN DEĞER EĞİLİMLERİNİN KARŞILAŞTIRILMASI

The Journal of Academic Social Science Studies

Genç yetişkinlerin bilişsel duygu düzenleme tarzlarının ilişkisel bağımlı benlik kurgusu ve cinsiyet açısından incelenmesi

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi