POETRY WRITING WITH THE CREATIVE WRITING METHOD AVAILABLE IN THE "NETZWERK B1.1" COURSE BOOK IN TEACHING GERMAN AS A FOREIGN LANGUAGE
Journal Name:
- Turkish Studies
Keywords (Original Language):
| Author Name | University of Author | Faculty of Author |
|---|---|---|
Abstract (2. Language):
Writing skill is an important skills in the teaching of foreign languages. Course books have an important role play in the development of writing skills. The activities in the course books should be determined in accordance with the existing level of the students in an attempt to will increase their motivation and writing behavior. The aim of this study is to improve the language skill of the students of the first year of study of the German Language Education Department of Uludağ University using the creative writing methods together with the already learned linguistic knowledge as well as to increase their learning motivation and desire. Working with classic writing methods is often seen as a tedious and not motivating work of students. As one of the creative writing methods to improve writing skills, the techniques such as the "support structures" or "scaffoldings" successfully used in German as a foreign language lessons have been benefited from. For this purpose, based on the example of Elfchen-Poetry included in the creative writing activities in the course book "Netzwerk B1.1", students were asked to write poetry. One can give the students the sense of achievement that they can write poetry even in the foreign language. Examples of poetry written by students are included in the study.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Yazma becerisi, yabancı dil öğretiminde en önemli becerilerden biridir.
Bireyin dile ne kadar hakim olduğu, bu dildeki konuşma ve yazma
becerilerinde gösterdiği başarısı ile ölçülür. Yabancı dilde yazabilmek için
öğrencinin okuduğunu ve duyduğunu anlayabilmesi, dilbilgisi kurallarını
kullanabilmesi ve kendisini ifade edebilecek kelime hazinesine sahip
olması gerekmektedir. Ders kitapları, yazma becerilerinin
geliştirilmesinde önemli bir rol oynamaktadır. Ders kitaplarında yer alan
etkinlikler, öğrencinin seviyesine uygun olarak belirlenip onun
motivasyonunu ve yazma davranışını arttıracak şekilde verilmelidir.
Yaratıcı yazma yöntemleri, bu etkinliklerin içinde yer almaktadır.
Günümüz yabancı dil derslerinde yaratıcı yazma kavramına daha sık
rastlanılmaktadır. Bu çalışmanın amacı, daha önce öğrenilmiş dil bilgileri
ile birlikte yaratıcı yazma yöntemlerini kullanarak öğrencinin dil
becerisinin geliştirilmesine ek olarak öğrenme isteğini ve motivasyonunu
arttırmaktır. Klasik yazma yöntemleri ile çalışmak çoğu zaman öğrenciler
tarafından sıkıcı ve motivasyonu azaltan bir çalışma olarak görülüyor.
Yazma becerisini geliştiren yaratıcı yazma yöntemlerinden birisi olarak,
Almanca ve yabancı dil olarak Almanca derslerinde başarıyla uygulanan
tekniklerden “destek yapılar” veya “yapı iskeleleri” içinde yer alan yazma
tekniklerinden yararlanılmıştır. Bu doğrultuda “Netzwerk B1.1” ders
kitabında yaratıcı yazma etkinlikleri içinde yer alan Elfchen-Şiir
örneğinden yola çıkarak Uludağ Üniversitesi Alman Dili Eğitimi 1. Sınıf
öğrencilerinden Yazma Becerileri dersi kapsamında şiir yazmaları istendi.
Öğrencilerin yazdığı şiir örnekleri, çalışmanın ekinde yer almaktadır.
FULL TEXT (PDF):
- 34