You are here

Home » Content

Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarda Ses Eğitiminin Önemi ve Bireysel Ses Eğitimi Dersi

The importance of voice education and ındıvıdual voice education course at the ınstıtutıon that musıc teachers

Journal Name:

  • Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2003

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
In this study, the importance of voice education at the institutions that train music teachers was taken seriously and a general appreciation of individual voice education course was tried to be done. In this respect, some important consequences came into being such as the development of voice education programs according to modern development techniques properly and increaseof weekly course times, that are becoming less day by day, by spreading to years. Some basic implications were indicated relatingto the solitions of the problems that were defined in the study.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu çalışmada, müzik öğretmeni yetiştiren kurumlardaki ses eğitiminin önemi üzerinde durulmuşve bireysel ses eğitimi dersinin genel bir değerlendirmesinin yapılmasına çalışılmıştır. Bu kapsamda, ses eğitimi programlarının çağdaşprogram geliştirme tekniklerine uygun olarak geliştirilmesi ve gittikçe azaldığıgözlenen haftalık ders saatlerinin yıllara yayılarak artırılmasıgibi önemli sonuçlar ortaya çıkmıştır. Çalışmada belirlenen sorunların çözümüne ilişkin temel öneriler getirilmiştir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-muzik-ogretmeni-yetistiren-kurumlarda-ses-egitiminin-onemi-bireysel-ses-egitimi-dersi.pdf
  • 1
79-85
  • Turkish

REFERENCES

References: 

G.Y.Ö.O.M.B. (Gazi Yüksek Öğretmen Okulu Müzik Bölümü ) (1978-1980). Program
Dokümanları, Ankara.
G.E.F.M.Ö. (Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Öğretmenliği) (1981-1993). Lisans Programı
Dokümanları. Ankara.
G.E.F.M.E.B. (Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümü) (1993-1998). Program
Dokümanları. Ankara.
G.E.F.G.S.E.B./M.Ö.P.A.D. (Gazi Eğitim Fakültesi Güzel Sanatlar Eğitimi
Bölümü/Müzik Öğretim Prg. Ana Dalı). (1998-2002). Program Dokümanları.Ankara.
M.E.B. (1970). ( Milli Eğitim Bakanlığı) Tebliğler Dergisi. Cilt 33, Sayı:1609,
Süer, R. (1980). Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlarda Öğretim, Yayımlanmamış
Doktora Tezi. Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Ankara.
Şimşek, G. (1994). Ses Eğitimi Üzerine Türkiye’de Müzik Öğretmenliği Eğitiminin
Yetmişinci Yılına Armağan (1924-1994), Özel Sayı, Ankara.
Uçan, A. (1994). Müzik Eğitimi, Temel Kavramlar-İlkeler-Yaklaşımlar, Ankara: Müzik
Ansiklopedisi Yayınları.
Uçan, A. (1996). Müzik Eğitimi Araştırmaları. Ankara: ÇağrıMatbaası.
Ünal, S. (1989). Ortaöğretim Kurumlarında Müzik Öğretimi ve Sorunları, Türk Eğitim
Derneği Öğretim Dizisi No:7.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com