Alver, B., Dilekmen, M., Seçer, İ., Çiftçi, M.(2011). Grup Rehberlik Uygulamasının 8.Sınıf
Öğrencilerinin Sınav Kaygı Düzeyleri Üzerine Etkisi. X1. Ulusal Psikolojik
Danışma ve Rehberlik Kongresi Bildiri Kitapçığı. Eğe Üniversitesi, Eğitim
Fakültesi, İzmir
Atik, G. (2006) The Role of Locus of Control, Self-Esteem, Parentıng Style, Lonelıness, and
Academıc Achıevement ın Predıctıng Bullyıng among Mıddle School
Students.Master's thesis. Mıddle East Technıcal Unıversıty
Aslıhan, N. M. (1998). Parçalanmıs veya Tam Aileye Sahip Çocukların Öz Kavramı,
Depresyon Düzeyleri ve Akademik Basarılarının Yas ve Cinsiyet Yönünden
Karşılaştırılması. Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü.
Avşaroğlu, S.(2007). Üniversite Öğrencilerinin Karar Vermede Özsaygı, Karar Verme ve
Stresle Başaçıkma Stillerinin Benlik Saygısı ve Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi”. Yayınlanmış Doktora Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü.
Ayan, S. (2011). Okulda Disiplin Cezası Alma, Ailede Şiddete Uğrama. Anadolu Psikiyatri
Dergisi, 12,137-142
Başbakkal, Z., Karayağız, G., Akçay, N., Bolışık, B.(2007). “Obezite Çocuklarda Düşük
Benlik Saygısına Neden Oluyor Mu?”. Ege Pediatri Bülteni, 14(3), 151-156
Baymur, F. (1990). Genel Psikoloji. İstanbul: İnkılâp Kitapevi.
Baymur, F.(1970). Kabiliyetleri Ölçüsünde Başarı Gösteremeyen Öğrencilere Yapılan Üç
Türlü Yardım Şekli. Hacettepe Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi, 911-912
Bayraktar, F., Sayıl, M. & Kumru, A. (2009). Kız ve Erkek Ergenlerde Benlik Saygısı: Bir
Model Önerisinin Sınanması. Türk Psikoloji Dergisi, 24 (63), 48-69
Beane, J.A., Lipka, R.P., Ludewing, J.W. (1980). Synthesis of Research on SelfConcept.Educational Leadership, 38: 84-89
Bruno, F. J. (1982). Psikoloji Tarihine Giris. Çev. Nesrin Hisli. İzmir: Ege Üniversitesi
Edebiyat fakültesi Yayınları
Borgers, M. A., Roth, A., Nichols, G.T., Nichols, B. S. (1980). Effect Of Gender, Age, Locus
of Control, And Self Esteem On Estimates Of College Grades. Psychological
Reports. 47, 831-837.
Büyüköztürk, Ş. (2010). Sosyal Bilimler için Veri Analizi El Kitabı. Ankara: Pegem Akademi
Yayınları
Büyüköztürk, Ş., Çakmak, K.E., Akgün, Ö.E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F.(2009). Bilimsel
Araştırma Yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi Yayınları
Çankaya, B.(2007). Lise I. Ve II. Sınıf Öğrencilerinin Algılanan Benlik Saygısının Bazı
Değişkenlere Göre İncelenmesi” Yüksek Lisans Tezi. Gazi Üniversitesi, Sosyal
Bilimler Enstitüsü.
Çelikoğlu, C. (1997). Boşanmanın Çocukların Benlik Saygısına Etkisinin İncelenmesi.
Doktora Tezi, Hacettepe Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü
Çeçen, A.R., Koçak, E. (2007). Deneysel Bir Çalışma: İlköğretim II. Kademe Öğrencilerine
Uygulanan Benlik Saygısı Programının Öğrencilerin Benlik Saygısı Üzerindeki
Etkisi. Eğitim Araştırmaları, 27, 59-68.
Çetin, M.Ç., Çaglayan, H.S., Kirimoglu, H., Filazoglu Çokluk, G. (2011).The Correlation
between Depression and Life Quality in Players of the Regional Wheel Chair
Basketball League. World Applied Sciences Journal. 14 (5). Available online at
http://idosi.org/wasj/wasj14(5)2011.htm. Erişim Tarihi: 04.01.2012 Çetinkaya, S., Nur, N., Ayvaz, A., Özdemir, D.(2009). Sosyoekonomik Durumu Farklı Üç
İlköğretim Okulu Öğrencilerinde Akran Zorbalığının Depresyon ve Benlik
Saygısı Düzeyiyle İlişkisi. Anadolu Psikiyatri Dergisi, 10, 151-158
Çuhadaroğlu, F. (1986). Adolesanlarda Benlik Saygısı. Ankara: Hacettepe Üniversitesi Tıp
Fakültesi
Coopersmith, S. (1969). The Antecedent Of Self Esteem. San Francisco: W. H. Freman
Deniz, M.E. (2004). Investigation of the Relation Between Decision Making Self-Esteem,
Decision Making Style And Problem Solving Skills of University Students.
Eurasian Journal of Educational Research. 15, 23-35.
Gençtan, E. (1993). Psikodinamik Psikiyatri ve Normal Dısı Davranıslar. (10.basım).
İstanbul: Remzi Kitapevi
Gümüş, A.E. (2006). Sosyal Kaygının Benlik Saygısına ve İşlevsel Olmayan Tutumlara Göre
Yordanması. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 3(26),63-75.
Güven, M. (1996). YatılıİlköğretimBölge Okulunda ve Ailesi Yanında Kalan Öğrencilerin
Benlik Kavramı Düzeyleri. Yüksek Lisans Tezi, Hacettepe Üniversitesi, Sosyal
Bilimler Enstitüsü Hamachek, D.E. (1995). Ergen Benliğinin Psikolojisi ve
Gelişimi. J.f. Adams’ın (eds.) Ergenliği anlamak içinde,.Onur, B. Çeviren
Ersever, H. Ankara: İmge Kitabevi.
Güvenç, G., Aktaş V. (2006). Ergenlik Döneminde Yaş, Toplumsal Cinsiyet, Bireysel ve
İlişkisel Tutumlar, Benlik Değeri ve Yaşam Becerilerine İlişkin Algı Arasındaki
İlişkiler. Türk Psikoloji Dergisi, 21(57), 45-64.
Haktanır, G., Baran, G., Alisinanoğlu, F.(1998). Çalışan Annelerin Çocuk Yetiştirme
Tutumları,” Eğitim ve Bilim Dergisi, 22(109), 27-31.
Hirsh, B. J., Rapkin, B.D. (1987). The Transition to Junior Hihgh School, A Longitudinal
Study of Self Esteem, Psychological Symptomatology, School Life And Social
Support. Child Development, 58, 1235-1243.
Kabalcı, T.(2008). Akademik Başarının Yordayıcısı Olarak Benlik Saygısı, Sınav Kaygısı ve
Sosyo-Demografik Değişkenler. Yüksek Lisans Tezi Hacettepe ÜniversitesiSosyal
Bilimler Enstitüsü
Karataş, Z. (2008). Lise Öğrencilerinin Suçluluk ve Utanç Puanlarının Disiplin Cezası Alıp
Almama ve Cinsiyetleri Açısından İncelenmesi. Mersin Üniversitesi Eğitim
Fakültesi Dergisi, 4(2).103-114 Kahraman, H., (2009).Yatılı İlköğretim Bölge Okulu (Yıbo) ve Normal Okullara Devam Eden
Ergenlerde Mizah Duygusu ile Benlik Algısı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi,
Yüksek Lisans Tezi, Selçuk Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü
Kaner, S.(1995). Görme ve Ortopedik Engelli ve Engelli Olmayan Ergenlerin Benlik
Saygılarının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi”. Özel eğitim dergisi,2(1), 11-18.
Karadağlı, A. (1992). Öğrenci Hemşirelerin Benlik-Saygısı Düzeyleri İle Algıladıkları Okul
Yaşantıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi.1992 Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi
Günleri Kongre Kitabı İçinde, İzmir: Saray Tıp Kitabevleri.
Karasar, N. (1998). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
Kartal, H., Bilgin, A.,(2008). Öğrenci, Veli ve Öğretmen Gözüyle İlköğretim Okullarında
Yaşanan Zorbalık. İlköğretim Online, 7(2), 485-495, 2008.
Kaya A., Saçkes, M. (2004) Benlik Saygısı Geliştirme Programının İlköğretim 8. Sınıf
Öğrencilerinin Benlik Saygısı Düzeylerine Etkisi. Türk Psikolojik Danışma ve
Rehberlik Dergisi. 3 (21), 49-56
Kılıçcı, Y. (2000). Okulda Ruh Sağlığı. İstanbul: Anı Yayıncılık
Kırımoğlu, H., Gülşen, I., Çokluk, Y., (2010). Yatılı ilköğretim bölge okulu 6. 7. Ve 8. Sınıf
Öğrencilerinin Spor Yapma Durumlarına Göre Yalnızlık Ve Umutsuzluk
Düzeylerinin İncelenmesi. (hatay ili örneği). Spormetre Beden Eğitimi ve Spor
Bilimleri Dergisi, (3), 101-108
Kugle, L. Clements, O., Powell, M. (1983). Level and Stability of Self-Esteem in Relation to
Academic Behavior of Second Grades. Journel of Personalityand Social
Psychology, 44, (1), 201-207.
Lecky, P. (1951). Self-consiatancy: a Theory of Personality. Newyork: Island Press
Morganett, S. R. (2005). Yasam Becerileri. Çev. Sonay Gürçay, Alim Kaya, Mesut Saçkes,
Ankara: Pegem Yayıncılık.
Özer, A., Gençtanırım, D., Ergene, T. (2011). Türk Lise Öğrencilerinde Okul Terkinin
Yordanması: Aracı ve Etkileşim Değişkenleri ile Bir Model Testi. Eğitim ve
Bilim, 36 (161), 302-317
Rogers, C.R.(1951). Client-Centered Therapy. Boston: Houghton Mifflin
Rosenberg, M. (1965). Society and the Adolescent Self-Image. Princeton, NJ:
Princeton University Press.
Süner, E. (2000), Farklı Liselerde Ki Ergenlerin Benlik Saygısı, Akademik Başarı Ve Sürekli
Kaygı Düzeyleri Arasında Ki İlişki. Yüksek Lisans Tezi, Dokuz Eylül
Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Şener, Ş., Özdemir, D., Şenol, S. Karacan, E. (1997). Dinar Depreminden Sonra Ankara'da
Yatılı Okula Yerleştirilen Ergenlerde Travmanın Psikolojik Etkileri: Bir Ön
Çalışma. Çocuk ve Gençlik Ruh Sağlığı Dergisi, 4(3),135-144
Tunç, A., Esin, T. (2006), The Relationship Between Parenting Style and Self-Esteem.Türk
Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi,25,37-44
Türk, E.(2007) Spor Takımlarına Katılan ve Katılmayan Görme Engelli Öğrencilerin Benlik
Saygılarının Değerlendirilmesi” Yüksek Lisans Tezi. Çukurova Üniversitesi,
Sosyal Bilimler Enstitüsü.
Özkan Y., Gökcearslan, E.(2010). Düsuk Sosyo-Ekonomik Düzeydeki İlkoğretim Okullarında
Akran Zorbalığı. İlkoğretim Online, 9(2), 576-586
Özoglu, S.(1975). Psikolojik Danışmada Benlik Kavramı” Ankara Üniversitesi, Eğitim
Fakültesi Dergisi, 8,93-112.
Yanbastı, G. (1996). Kişilik Kuramları, İzmir: Ege Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Yayınları
Yavuzer, H. (2002). Egitim ve Gelisim Özellikleriyle Okul Çagı Çocugu. İstanbul: Remzi
Kitabevi
Yavuzer, H. (1999). Çocuk Egitimi El Kitabı. İstanbul: Remzi Kitabevi.
Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com
