Buradasınız

Anasayfa » Content

Üniversite Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerini Etkileyen Faktörler

The Factors Affecting the Shyness Levels of University Students

Journal Name:

  • Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Publication Year:

  • 2002

Key Words:

Keywords (Original Language):

Author NameUniversity of AuthorFaculty of Author
Abstract (2. Language): 
The purpose of this study is to determine the important indicators of shyness of university students. The study is descriptive and it consists of 202 students who study at Gazi University, Gazi Education Faculty. The data in this study were collected by using Shyness Scale”, “Cooper Smith Self-Esteem Inventory”, “UCLA Loneliness Scale” and Individual information Form that was developed by the researcher. In analyzing the data related to students’ shyness, multi-regression was used. Results indicated that self-esteem; perceived academic achievement and the mother’s education level are important indicators of shyness.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language): 
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin utangaçlıklarının önemli yordayıcılarınıbelirlemektir. Betimsel türden bir çalışma olan bu araştırma Gazi Üniversitesinin Gazi Eğitim Fakültesinde okuyan 202 öğrenciyi kapsamaktadır. Veriler, Utangaçlık Ölçeği, UCLA Yalnızlık Ölçeği, Coopersmith Benlik Saygısı Envanteri ve Geliştirilen Kişisel Bilgi Formu ile elde edilmiştir. Öğrencilerin utangaçlıklarınıaçıklamada çoklu regrasyon analizi kullanılmıştır. Araştırma bulguları, üniversite öğrencileri için özsaygı, algılanan akademik başarıdurumu ve annenin eğitim düzeyinin; utangaçlığın önemli yordayıcılarıolduğunu göstermiştir.
FULL TEXT (PDF): 
PDF icon arastirmax-universite-ogrencilerinin-utangaclik-duzeylerini-etkileyen-faktorler.pdf
  • 3
37-57
  • Turkish

REFERENCES

References: 

Arends, T. (2000). Understanding Shyness. Araneum Nostrum Panic/ Anxiety Ring.
[ http:// members.aol.com/cybernettr/shyness.html#anchord 131942].
Booth, R., Bartlett, D. and Bohnsack J, (1992). An Examination of the Relationship
Between Happiness, Loneliness and Shyness in College Students. Journal of
College Student Development, 33 (2), 157-162.
Briggs, R. S. (1988). Shyness: Introversion or Neuroticism? Journal of Research in
Personality, 22, 290-307.
Bullock, R.J. (1993). Children’s Loneliness and Their Relationships with Family and
Peers. Family Relations, 42 (1), 46-49.
Büyüköztürk, Ş. (2002). Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı: İstatistik,
Araştırma Deseni SPSS Uygulamalarıve Yorum. Ankara: PegemA.
Carducci, J. B ve Zimbardo, G.F. (1995) Are You Shy? Psychology Today, 28 (6), 34-46.
Carducci, J. B. (2000). Shyness: The New Solution. Psychology Today, 33 (1), 38-46.
Cheek, M.J. ve Buss, H.A. (1981). Shyness and Sociability. Journal of Personality and
social Psychology, 41 (2), 330-339.
Crozier, W.R. (1990) Shyness and Embarrassment. Perspectives From Social
Psychology. Cambridge: Cambridge University Press.
Demir, A. (1990) UCLA Yalnızlık Ölçeğinin Geçerlik ve Güvenirliği. Psikoloji Dergisi.
7 (23), 14-18.
Enç, M. (1980) Ruhbilim Terimleri Sözlüğü. Ankara: Türk Dil Kurumu Yayını
Gard, C. (2000). How To Overcome Shyness. Current Health, 2, 27 (1), 28-30
Goswick, R.A ve Jones,W.H. (1982) Components of Loneliness During Adolescence.
Journal of Youth and Adolescence, 11, 373-383.
Gökçe, S. (2001) Lise Öğrencilerinin Utangaçlık Düzeylerinin Yordanması.
YayınlanmamışYüksek Lisans Tezi. Ankara: Gazi Üniversitesi. EBE.
Güngör, A. (2001). Utangaçlık Ölçeğinin Geliştirilmesi Geçerlik ve Güvenirlik
Çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 2 (15), 17-22.
Henderson, L ve Zimbardo, F.G. (1998). Syness. Encyclopedia of Mental Health . San
Diego: Academic Press.
G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi Cilt 22, Sayı3 (2002) 37-57 57
Hyson, C.M ve Trieste, K.V. (1987). The Shy Child. ARC Professional Services Group
(ERİC Processing and Reference Facility). ED: 295741
Jackson, T, Fritch, A. ve Gunderson, J. (2002). Toward explaining the associating
between shyness and loneliness: A Pathanalysis with American college
students. Social Behavior and Personality. 30 (3). 263-270.
Jackson, T., Flaherty, S.R ve Kosuth, R. (2000). Culture and Self Presentation as
Predictors of Shyness Among Japanese and American female College
Students. Perceptual and Motor Skills, 90 (2), 475-482.
Johnson, J.M. ve Petzel, T.P. (1991). Attributions of Shy Persons in Affiliation and
Achievement Situations. Journal of Psychology Interdisciplinary ve Applied
125 (1), 51-59, 3 chart.
Jones, W.H., Briggs, S.R ve Smith, T.G. (1986). Shyness: Conceptualization and
Measurement. Journal of Personalityand Social Psychology, 51 (3) , 629-639.
Kağıtçıbaşı, Ç. (1998). Kültürel Psikoloji: Kültür Bağlamında İnsan ve Aile. İstanbul:
YKY.
Kamath, M. ve Kanekar, S. (1993). Loneliness, Shyness, Self-esteem and extraversion.
Journal of Social Psychology, 133 (6), 855-858.
Kemple, M. K. (1995). Shyness and Self-Esteem in Early Childhood. Journal of
Humanistic Counseling, Education ve Development, 33 (4) 173-183.
Laam, H. ve Stephan, E. (1987). Loneliness Among Germen University: Some
Correlates. Social Behavior and Personality, 15 (2), 161-164.
Page, M. R. (1989). Shyness as a Risk Factor for Adolescent Substance Use. Journal of
School Health, 59, 432-435.
Paulhus, D. L., Duncan, J. H, ve Yik, MSM. ( 2002). Patterns of shyness in the East
Asian and European-heritage. Journal ofResearch in Personality. 36 (5) 442-
Peplau, L.A ve Perlman, D. (1982). Perspectives on Loneliness. (Ed: L.A. Peplau ve D.
Perlman) A Sourcebook of Current Theory, Research and Therapy. New
York: Wiley..
Pişkin, M. (1997). Türk ve İngiliz Lise Öğrencilerinin Benlik saygısıYönünden
Karşılaştırılması(21-35). 3. Ulusal Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Kongresi Kitabı. Adana: Çukurova Üniversitesi yayını.
Stevens, J.A. (1997). UtangaçlığınızıYenin (Çeviren: Gülder Tümer) Ankara: HYB
Yayıncılık.
Zimbardo, G.P. (1977). Shyness: What is it and what to do about it. Reading, MA:
Addison-Wesley Publishing Company.

Thank you for copying data from http://www.arastirmax.com