Buradasınız

Anasayfa » teste » sınır testi » Okul Öncesi Eğitim

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 80
Arama önerisi: testi?

TÜRKİYE’DE PARA TALEBİ İSTİKRARLILIĞININ TESTİ: KAYAN PENCERELERDE SINIR TESTİ YAKLAŞIMI

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Türkiye’de Kredi Genişlemesinin Cari Açığa Etkisi: Sınır Testi Yaklaşımı

Çankırı Karatekin Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

Dış Ticaret ile Sanayi Sektörü İstihdam Oranı Arasındaki Kısa ve Uzun Dönem İlişkisi: Türkiye Örneği (1963-2009)

Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Türkiye’nin 1983 – 2004 Dönemi Uluslararası Yayınlarının Ekonometrik Analizi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

TURİZME DAYALI BUYUME HİPOTEZİNİN KUZEY KIBRIS TÜRK CUMHURİYETİ İÇİN GEÇERLİLİĞİNİN ANALİZİ

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

FİNANSAL DIŞA AÇIKLIĞIN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

FİNANSAL GELİŞMENİN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ: EKONOMETRİK BİR ANALİZ

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

REEL DOVI Z KURUNUN DIŞ TİCARET ÜZERİNDEKİ UZUN DÖNEMLİ ETKİLERİNİN ANALİZİ

Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Borçlanmayı Savunmak: Dış Borcun Bir Belirleyicisi Olarak Savunma Harcamaları

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

AİLE VE ÖĞRETMEN KATILIM PROGRAMLARININ 5 YAŞ GRUBU ÇOCUKLARIN MATEMATİKSEL SEZGİLERİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

TÜRKİYE’DE REEL DÖVİZ KURUNU BELİRLEYEN UZUN DÖNEMLİ ETKENLER

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

TÜRKİYE’DEKİ BÜTÇE AÇIKLARININ ULUSAL TASARRUFLARA ETKİLERİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

İç Faiz Oranı Mı Çekiyor, Dış Faiz Oranı Mı İtiyor? Sıcak Paranın Belirleyicilerine Yönelik Bir Uygulama: Türkiye Örneği

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE'DE KAMU SABİT SERMAYE YATIRIMLARININ VERİMLİLİĞİ: SINIR TESTİ İLE EKONOMETRİK BİR YAKLAŞIM, 1963-2002

Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE BEŞERİ SERMAYE, İHRACAT VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN NEDENSELLİK ANALİZİ

Cumhuriyet Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi

PROJE YAKLAŞIMINA DAYALI EĞİTİMİN ALTI YAŞ ÇOCUKLARININ GELİŞİMİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

“OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN YAZMAYA HAZIRLIK BECERİLERİNİ DEĞERLENDİRME KONTROL LİSTESİ”NİN GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Okuma Yazmaya Hazırlık Çalışmalarının Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Yazmaya Hazırlık Becerilerine Etkisinin incelenmesi

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Bilgisayar Destekli Öğretimin (BDÖ) Altı Yaş Çocuklarına Zaman ve Mekân Kavramlarını Kazandırmaya Etkisi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

DOĞRUDAN ÖĞRETİM MODELİNE GÖRE HAZIRLANAN EĞİTİM UYGULAMALARININ OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARININ GEOMETRİK ŞEKİL ÖĞRENMELERİNE ETKİSİNİN İNCELENMESİ

Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Drama Dersi Kapsamında Yapılan Uygulamaların Öğretmen Adaylarının Sosyal Zekâ Alanlarına Etkisi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

RESMİ ANAOKULUNA DEVAM EDEN ÇOCUKLARIN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE SAHİP OLDUKLARI DEĞER DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Turkish Studies

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ MÜZİK EĞİTİMİNE İLİŞKİN TUTUMLARINA ORFF SCHULWERK PEDAGOJİSİNİN ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

GEMS TABANLI ETKİNLİKLERLE DESTEKLENEN PROJE YAKLAŞIMININ OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE KAVRAMSAL GELİŞİME ETKİSİ

Turkish Studies

PROJE TABANLI EĞİTİM UYGULAMALARININ OKUL ÖNCESİ ÇOCUKLARINDA BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNİN GELİŞİMİNE ETKİSİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

OKUL ÖNCESİ DÖNEMDEKİ ÇOCUKLARIN FELSEFİ TUTUM VE DAVRANIŞLARINI BELİRLEME KONTROL LİSTESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Turkish Studies

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖZ-YETERLİK İNANÇLARI ÖLÇEĞİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

60-72 AYLIK ÇOCUKLARIN SOSYAL PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİNİN DUYGULARI ANLAMA BECERİLERİ AÇISINDAN İNCELENMESİ

Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi

Proje Temelli Eğitim Programının 60-71 Aylık Çocukların Kavram Gelişimine Etkisi

Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Okul Öncesi Eğitime 5-6 Yaşında Başlayan Çocuklar İle 3-4 Yaşında Başlayan Çocukların Öz Bakım Becerilerinin Veli Görüşlerine Göre İncelenmesi (Uşak İli Örneği)

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi