Buradasınız

Anasayfa » teste » Öğretmen Adayı » Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Search Publications

Displaying 1 - 13 of 13
Arama önerisi: testi?

Öğretmen Adaylarının Gözünden Nitelikli Öğretmen Seçimi: Ortaöğretim Fen Ve Matematik Alanları Eğitimi Bölümünde Okuyan Öğrencilerin Durumu

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

OTANTİK ÖĞRENMENİN TOPLUMA HİZMET UYGULAMALARI DERSİNİ ALAN ÖĞRETMEN ADAYLARININ DERSE YÖNELİK TUTUM VE MEMNUNİYETİNE ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARINI ÖĞRENME DÜZEYLERİ İLE MATEMATİK DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARININ BELİRLENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Okul Öncesi Öğretmenliği Lisans Programında Yer Alan Drama Dersi Kapsamında Yapılan Uygulamaların Öğretmen Adaylarının Sosyal Zekâ Alanlarına Etkisi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Öğretmen Adaylarının Akademik Başarılarını Etkileyen Faktörleri Belirleme Ölçeği: Geliştirilmesi, Güvenirliği Ve Geçerliliği

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Yürütücü Biliş, Düşünme Stilleri ve Akademik Başarıları Arasındaki İlişki

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

TÜREV UYGULAMALARI KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE GEOGEBRA YAZILIMININ KULLANIMI

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Duygusal Zekâlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİKSEL TÜMEVARIM YOLUYLA İSPAT BECERİLERİ VE MATEMATİKSEL İSPAT HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMENLERİN DEMOKRATİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Sınıfı Yönetebilme Becerilerine İlişkin Algıları

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

DUYGUSAL SEMANTİK FARKLILIĞA GÖRE ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLGİSAYARA YÜKLEDİKLERİ DEĞERLER

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Gelecek Kaygılarının İncelenmesi

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi