Buradasınız

Anasayfa » teste » Basınç dayanımı » Öğretmen adayları

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 160
Arama önerisi: testi?

SIFATLARA DAYALI KİŞİLİK TESTİ (SDKT): GEÇERLİK GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Çevre Sorunları Başarı Testinin Geliştirilmesi ve Öğretmen Adaylarının Bilgi Düzeylerinin Belirlenmesi

Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN KAMU PERSONELİ SEÇME SINAVI (KPSS) KAYGISININ İNCELENMESİ

Turkish Studies

Kırmızı çamurun çimento bazlı solidifikasyon/stabilizasyonu: Ağır metallerin sızma özellikleri

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

Fen-Teknoloji Öğretmen Adaylarının Eğitiminde Argümantasyonun Biliş Üstü ve Mantıksal Düşünme Becerilerine Etkisi ve Argümantasyona İlişkin Görüşler

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Beton basınç dayanımının ultrasonik ses dalgası yayılma hızı ile tahmin edilmesi

Dicle Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Mühendislik Dergisi

THE EXPERIMENTAL STUDY ABOUT THE USAGE OF SILICA FUME IN MORTAR PLASTER PRODUCTION

Sakarya Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

Metakaolin ve silis dumanı içeren betonların basınç dayanımının gen ifadeli programlama ile tahmin edilmesi

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

POMZA AGREGALI TAŞIYICI HAFİF BETONUN MEKANİK ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

FARKLI EĞİTİM KADEMELERİNDE GÖREV YAPACAK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAYNAŞTIRMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

YÜKLEME HIZININ BETON BASINÇ DAYANIMINA VE ELASTİSİTE MODÜLÜNE ETKİSİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi

BÖTE ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETMEN VE ÖĞRETME SÜREÇLERİYLE İLGİLİ ZİHİNSEL İMGELERİ: MAKÜ ÖRNEĞİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

Farklı Tip ve Miktarda Puzolan İçeren Kendiliğinden Yerleşen Betonun Dayanımı ve Elastisite Modülü Arasındaki İlişki

Pamukkale Üniversitesi Mühendislik Bilimleri Dergisi

YÜKSEK FIRIN CURUFU KATKILI HARÇLARIN SÜLFAT DAYANIKLILIĞININ İNCELENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi

YÜKSEK FIRIN CURUFU KATKILI HARÇLARIN SÜLFAT DAYANIKLILIĞININ İNCELENMESİ

Dokuz Eylül Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Fen ve Mühendislik Dergisi

FEN EĞİTİMİNDE PROBLEME DAYALI ÖĞRENMENİN KAVRAM ÖĞRENMEYE ETKİSİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ TARİH KONULARININ İŞLENİŞİNDE HYPERTEXT KULLANIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Mikro Öğretim Uygulamasının Öğretim Becerilerine Etkisine İlişkin Öğretmen Adayı Görüşleri

Eğitim Bilimleri Araştırmaları Dergisi (EBAD)

Öğretmen Adaylarının Temel Ekoloji Kavramları ve Çevre Sorunları Konusundaki Yanılgıları

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

ÖĞRETİM BECERİLERİNE YÖNELİK ALGILAR ÖLÇEĞİNİN GELİŞTİRİLMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİĞE YÖNELİK TUTUMLARI, ÖĞRENME VE DERS ÇALIŞMA STRATEJİLERİ iLE BAŞARILARI ARASINDAKİ İLİŞKİ

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

Öğretmen Adaylarının Mükemmeliyetçilikleri İle Eleştirel Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FEN ÖĞRETMENİ ADAYLARININ YARATICILIK KAVRAMINA VE YARATICI DÜŞÜNMEYE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEMOKRATİK TUTUMLARI VE DEMOGRAFİK ÖZELLİKLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BENLİK SAYGISI PUANLARI KONTROL EDİLEREK KENDİNİNİ SABOTAJ EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLi DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Turkish Studies

Öğretmen Adaylarının Çevre Sorunlarına Yönelik Tutumları.

Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ BİLİMSEL ARAŞTIRMA ÖZ-YETERLİKLERİ VE ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNE YÖNELİK TUTUMLARI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ

Turkish Studies

YÜKSEK SICAKLIĞIN VE FARKLI SOĞUTMA KOŞULUNUN KALKER AGREGALI BETONLAR ÜZERİNDEKİ ETKİLERİNİN ARAŞTIRILMASI

Gazi Üniversitesi Mühendislik-Mimarlık Fakültesi Dergisi

Tarih Öğretmen Adaylarının Demokratik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Middle Eastern & African Journal of Educational Research

İLKÖĞRETİM SINIF ÖĞRETMENLİĞİ, FEN BİLGİSİ VE MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ FEN BİLGİSİ ÖĞRETİMİNE YÖNELİK TUTUMLARI

Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi