Buradasınız

Search Publications

Displaying 31 - 60 of 79
Arama önerisi: testi?

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ PROGRAMINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN MATERYAL TASARIMINDA YARATICILIKLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Attitudes and knowledge level of teachers in ICT use: The case of Turkish teachers

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE YENİ BİR YAKLAŞIM: HİZMET ÖNCESİ ÖĞRETMEN EĞİTİMİNDE OYUNCULUK UYGULAMALARI

EKEV Akademi Dergisi

An Exploration of Teachers’ Skills, Perceptions and Practices of ICT in Teaching and Learning in the Ghanaian Second-Cycle Schools

Contemporary Educational Technology

Türkiye’nin Genel Öğretmen Yeterlikleri ile İngiltere’nin Öğretmen Standartlarının Karşılaştırılması

Eğitim ve Gelecek Dergisi

Student-Teachers’ Competence and Attitude towards Information and Communication Technology: A Case Study in a Nigerian University

Contemporary Educational Technology

STUDENTS‘ PERCEPTIONS OF CHANGE READINESS OF A TURKISH EDUCATION FACULTY REGARDING INFORMATION AND COMMUNICATION TECHNOLOGIES

The Turkish Online Journal of Distance Education

ADAY ÖĞRETMENLERİN YABANCI DİL ÖĞRENİMİ HAKKINDAKİ İNANIŞLARININ EĞİTİM YILI BAZINDA İLİŞKİLENDİRİLMESİ

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Orta Öğretimde Çağdaş Matematik Öğretmeni Profili

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri Üzerine Bir Araştırma

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

EFL teachers’ stress and job satisfaction: What contribution can teacher education make?

Iranian Journal of Language Teaching Research

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM KURMA BECERİLERİNİN BELİRLENMESİ

Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi

İngilizce Konuşma Grameri Türk İngilizce Öğretmenlerinin Repertuarında Ne Kadar Yer Almaktadır?

EKEV Akademi Dergisi

MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ UYGULAMA OKULLARINDA ANLATTIKLARI DERSLERİN NİTELİĞİ

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

EĞİTİMDEKİ STANDARTLARI ÇOCUKLARIN DÜŞÜNME BECERİLERİNİ GELİŞTİRME YOLUYLA YÜKSELTME: ÖĞRETMEN EĞİTİMİ AÇISINDAN BAZI ÖNERİLER

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Eğitim Fakültesi Öğretim Elemanlarının BT Yeterlilikleri, Kullanımlarıve Algıları

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen adaylarının matematik kaygısı ile bilgibilimsel inançları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Eğitim fakültesi son sınıf öğrencilerinin eleştirel düşünme düzeyleri ve buna yönelik engellere ilişkin görüşleri

Uluslararası İnsan Bilimleri Dergisi

Finlandiya’nın PISA başarısına etki eden faktörler bağlamında Türkiye’nin durumu

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

ÖĞRETMENLİK PROGRAMLARINDAKİ OKUL DENEYİMİ DERSİNİN ÖĞRENİM ÇIKTILARI VE UYGULAMASI

Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

ESKİ TÜRK ESERLERİNE İLİŞKİN TUTUM ÖLÇEĞİ GELİŞTİRİLMESİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Okul Temelli Öğretim Programı Geliştirmeye İlişkin Bir İhtiyaç Analizi Çalışması

Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi

Bilimde Argümantasyona Odaklanan Etkinliklerle Kimya Öğretmen Adaylarının Bilimin Doğası Hakkındaki AnlayıĢlarını GeliĢtirme

Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi

The Effects of Cultural Values on the Quality of Mentoring Relationship

International Journal of Educational Researchers

A narrative study of Iranian EFL teachers’ experiences of doing action research

Iranian Journal of Language Teaching Research

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adayları ve Öğretmenlik Uygulaması Dersi

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

Language Proficiency Level of English Language Teacher Trainees in Turkey

The International Journal of Research in Teacher Education

USING REAL LIFE PROBLEMS FOR DEVELOPING PROSPECTIVE TEACHERS' CLASSROOM MANAGEMENT SKILLS

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ÖZEL ALAN YETERLİK ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN ANALİZİ

Uluslararası Türkçe Edebiyat Kültür Eğitim (TEKE) Dergisi

AN INVESTIGATION OF RESISTANT BEHAVIORS OF THE TEACHER CANDIDATES TOWARD THE TEACHING CERTIFICATE COURSES

Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi