Buradasınız

Search Publications

Displaying 31 - 60 of 110
Arama önerisi: testi?

Bilimin Doğası ve Tarihi Dersinde Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilimin Tarihi ile İlgili Bilgilerinin Gelişimi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Liderlik Oryantasyon Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Öğretmen Adaylarının Öğrenme Öğretme Süreci Alanındaki Yeterliklerine İlişkin Görüşleri

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Romantik İnançlar Ölçeği’nin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Normal ve Zihin Engelli Ergenlerin Empati Becerileri İle Annelerinin Empati Becerilerinin İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dikte Uygulamalarının 5. Sınıf Öğrencilerinin Yazım ve Noktalama Kurallarını Uygulama Becerilerine Etkisi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Eğitim Bilimine Giriş Dersindeki Temel Kavramlara Yönelik Yeterlikleri ve Kavram Yanılgıları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

The Role of Knowledge of Counting Principles in Acquiring Counting Skill in Preschool Children

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Die Motivation: das Hormon des Fremdsprachenunterrichts

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Fen Eğitiminde Öğrenme Döngüsü Modelleri

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türkçe Öğretmeni Adaylarının Dinleme Becerisi ve Dinleme Eğitimi Özyeterlik Algıları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyal Bilgiler Öğretmeni Adaylarının Güdülenme Kaynakları ve Sorunları

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Beşinci Sınıf Öğrencileri Arasındaki Dijital Bölünmenin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi: Diyarbakır İli Örneği

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

A Review of Multimedia Learning Principles: Split-Attention, Modality, and Redundancy Effects

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Bilişim Teknolojileri Öğretmen Adaylarının Eleştirel Düşünme Eğilimleri ile Bireysel Yenilikçilik Özellikleri Arasındaki İlişkinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Türkçe Öğretmen Adaylarının Yazma Kaygı Durumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programının Etik Bilinç Geliştirme Açısından Öğretmen Görüşlerine Dayalı Olarak Değerlendirilmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sınıf Öğretmenlerinin Yapılandırmacı Yaklaşıma göre Düzenlenmiş Mevcut Programa İlişkin Yaklaşımlarının ve Uygulamalarının Eğitim Müfettişlerinin Görüşlerine göre Değerlendirilmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Romantik İlişki Durumları ve Sosyal Ağ Kullanımlarına göre Etkileşim Kaygısı ve Sosyal Destek Algılarının İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Cinsiyete Göre Üniversite Öğrencilerinde Akademik Erteleme Davranışı: Akademik Güdülenme, Akademik Özyeterlik ve Akademik Yükleme Stillerinin Rolü

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Kişilerarası Öz yeterliklerin Öğretmenlik Tutumlarını Yordama Gücü: Okul Öncesi Öğretmenleri Üzerinde Bir Çalışma

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Mesleki Müzik Eğitimi Alan ve Almayan Lise Öğrencilerinin Genel Kişilik Özelliklerinin Kişilik Envanterlerine Göre İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ana Sınıfı Öğretmenlerinin Yaratıcı Etkinlikler Planlamaya İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Üniversite Öğrencilerinin Kendilik Algıları, Gestalt Temas Biçimleri ve Kaygı Düzeyleri Arasındaki İlişkilerin İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Ders Kitabı Kullanım Boyutlarını Açıklama

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

İlköğretim Öğrencilerinin Fen-Teknoloji-Toplum-Çevre (FTTÇ) İlişkisini Algılama Düzeylerinin Tespiti (Kırşehir İli Örneği)

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Emekli Polislerin Benlik Saygılarının Sahip Oldukları Değerler Açısından İncelenmesi

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyal Güvende Hissetme ve Memnuniyet Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Süreç Odaklı Ölçme ve Değerlendirme Araçlarını Kullanma Durumları: İstanbul İli Örneği

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Development of a Cause Analysis Scale (CAS) to Determine the Possible Causes of Performance Factors: The Case of Crime Scene Investigation and Identification Units (CSI)

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi