An Evaluation of the Conformity to the EFQM Quality Awards Criteria for the Existing Applications in the Departments of Music in the Lineof the Lecturers' Point of View
Journal Name:
- Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi
Keywords (Original Language):
Author Name | University of Author | Faculty of Author |
---|---|---|
Abstract (2. Language):
In this article, total quality management in education, self-evaluation in educational
instutions, criteria for European Foundation for Quality Management (EFQM) have
been described and in the directions of university lecturers’ opinions, the
appropriateness of present applications in departments of musical education to EFQM
quality award criteria has been evaluated.
Bookmark/Search this post with
Abstract (Original Language):
Bu araştırmada, eğitimde toplam kalite yönetimi, eğitim kurumlarında özdeğerlendirme,
Avrupa Kalite Yönetimi VakfıKalite Ödülü (EFQM) Kriterleri üzerinde durulmuşve
müzik eğitimi anabilim dallarındaki mevcut uygulamaların EFQM kalite ödülü
kriterlerine uyguluğu öğretim elemanlarının görüşleri doğrultusunda
değerlendirilmiştir
- 1
143-165