You are here

Search Publications

Displaying 1 - 15 of 15

POLİS EĞİTİMİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ - Polis Eğitimcileri Üzerinde Yapılan Bir Araştırma -

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Sosyal Bilgiler Etkinliklerinin Eleştirel Düşünmeye Uygunluğu

Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNMEYE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

2006 FIFA DÜNYA FUTBOL KUPASINDAKİ GOLLERİN TEKNİK VE TAKTİK KRİTERLERE GÖRE ANALİZİ

Spormetre / Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi

SOSYAL SERMAYEYİ ARTIRMA ROLÜ VE KATKISI BAĞLAMINDA POLİS DAVRANIŞLARI

Polis Bilimleri Dergisi

EĞİTİM FAKÜLTESİ GÜZEL SANATLAR EĞİTİMİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMLERİNİN ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERLE İLİŞKİSİNİN İNCELENMESİ

Turkish Studies

SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİSİ ÖĞRETİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ

The Journal of Academic Social Science Studies

“İstatistik ve Olasılık” Dersinin Senaryo ile Öğretim Süreci Sonunda Öğrencilerin Eleştirel Düşünme Eğilimlerindeki Değişim

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

6. Sınıf Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi (Kütahya İli Örneği)

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

YAPILANDIRMACI KURAMA DAYALI 5E ÖĞRETİM MODELİNDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Kara Harp Okulu Bilim Dergisi

Savaş Kavramı Üzerine Üniversite Öğrencilerinin Görüşleri (Kafkas Üniversitesi Örneği)

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Öğretmenlerin Demografik Özellikleri ve Yeni İlköğretim Matematik Programı

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

DİL BECERİLERİ VE ELEŞTİREL DÜŞÜNME

Turkish Studies

TARİH DERS KİTAPLARINDA SAVAŞ KONULARININ ANLATIMI ÜZERİNE BİR DEĞERLENDİRME

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

UNESCO’NUN TARİH EĞİTİMİ YAYINLARINA YÖNELİK BİR DEĞERLENDİRME (1947-2012)

Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi