Buradasınız

Anasayfa » testi » Fen Öğretimi » Türkiye

Search Publications

Displaying 1 - 30 of 133

SAĞLIK GÖSTERGELERİ İLE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Niğde Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

FAİZ ORANLARININ BELİRLEYİCİLERİ: TÜRKİYE İÇİN AMPİRİK BİR ANALİZ

Uluslararası Alanya İşletme Fakültesi Dergisi

Dış Ticaret ile Sanayi Sektörü İstihdam Oranı Arasındaki Kısa ve Uzun Dönem İlişkisi: Türkiye Örneği (1963-2009)

Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Türkiye’de Eğitim ve Büyümenin Genç İşsizliğine Etkisi

Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

FİNANSAL DIŞA AÇIKLIĞIN EKONOMİK BÜYÜMEYE ETKİSİ: TÜRKİYE ÖRNEĞİ

Dumlupınar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi

Nominal Döviz Kuru ve Sektörel Üretim Hacminin Ampirik Analizi: Türkiye Ekonomisi Üzerine Bir İnceleme

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

PARA VE FİZİKİ SERMAYE İLİŞKİSİ: MCKİNNON TAMAMLAYICILIK HİPOTEZİ TÜRKİYE EKONOMİSİ İÇİN NE KADAR GEÇERLİ?

Alphanumeric Journal

Yabancı Doğrudan Yatırımların Türkiye’deki İşsizliğe Etkisi: Sınır Testi Yaklaşımı

Ege Akademik Bakış Dergisi

ŞANGHAY İŞBİRLİĞİ ÖRGÜTÜ VE TÜRKİYE-İRAN SAVUNMA HARCAMALARI NEDENSELLİĞİ TESTİ

Akademik Bakış

TÜRKİYE’DE ENERJİ TÜKETİMİ VE EKONOMİK BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ARDL SINIR TESTİ İLE İNCELENMESİ

Journal of International Management, Educational and Economics Perspectives

Sınıf Dışı Etkinliklerinin Ortaokul Yedinci Sınıf Öğrencilerinin Akademik Başarıları ve Bilimsel Süreç Becerileri Üzerine Etkisi

Marmara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi

Üçüz Açık ve Büyüme İlişkisi: Türkiye Örneği

Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Fen ve Teknoloji Dersinde Analojilere Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Başarıları ve Hatırda Tutma Düzeyi Üzerindeki Etkisi

Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOĞRU AKIM DEVRELERİ KONUSUNUN ÖĞRETİMİNDE BİLGİSAYAR DESTEKLİ ÖĞRETİMİN FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ BAŞARISINA ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi

İŞSİZLİK – PETROL FİYATLARI İLİŞKİSİ: YAPISAL KIRILMALAR ALTINDA TÜRKİYE ÖRNEĞİ (1980-2012)

Turkish Studies

TÜRKİYE’DE PARA TALEBİNİN İSTİKRARI VE SINIR TESTİ YAKLAŞIMIYLA ÖNGÖRÜLMESİ: 1985–2006

Erciyes Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

TÜRKİYE’DE TURİZM GELİRLERİ İLE EKONOMİK BÜYÜME İLİŞKİSİNİ İNCELENMESİ ÜZERİNE AMPİRİK BİR UYGULAMA

International Journal of Academic Value Studies

GÖZDEN GEÇİRME STRATEJİSİ İLE DESTEKLENMİŞ YAPILANDIRMACI ÖĞRENME YAKLAŞIMININ ÖĞRENCİLERİN BASINÇ KONUSUNDAKİ ERİŞİLERİNE VE BİLGİLERİNİN KALICILIĞINA ETKİSİ

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ÖĞRENCİLERİNİN ISI VE SICAKLIK KONULARINDAKİ KAVRAM YANILGILARININ GİDERİLMESİNE TAHMİN ET-GÖZLE-AÇIKLA (TGA) YÖNTEMİNİN ETKİSİ

The Journal of Academic Social Science Studies

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMADA DIŞ TİCARETİN YERİ VE ÖNEMİ: TÜRKİYE VE BRIC ÜLKELERİNİN KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

International Journal of Academic Value Studies

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FENE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

The Journal of Academic Social Science Studies

İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN FEN DERSLERİNE YÖNELİK TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ

Bayburt Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Dezenflasyon Sürecinde Türkiye'de Enflasyonun Uzun ve Kısa Dönem Dinamiklerinin Modellenmesi

Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

Bütçe Açıklarının Ampirik Analizi

Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi

İLKÖĞRETİM FEN ÖĞRETİMİNDE ETKİNLİK TEMELLİ ÖĞRENMEYE KARŞI DRAMA

The Journal of Academic Social Science Studies

FİZİK LABORATUVARI DERSİNDE İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME YÖNTEMİNİN ÖĞRENCİLERİN AKADEMİK BAŞARILARINI GELİŞTİRME ETKİSİNİN ARAŞTIRILMASI

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE PROJE TABANLI ÖĞRETİMİN İLKOKUL 4. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BİLİMSEL SÜREÇ BECERİLERİNE ETKİSİ

The Journal of Academic Social Science Studies

ÜSTÜN ZEKÂLI ÖĞRENCİLERİN EPİSTEMOLOJİK İNANÇLARININ FEN ÖĞRENMEYE YÖNELİK MOTİVASYON DÜZEYİ VE BAŞARIYLA İLİŞKİSİ

Düzce Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

Bilim Merkezlerinin İlköğretim Öğrencilerinin Fene Karşı İlgi Düzeylerinin Değişmesine Ve Akademik Başarılarına Etkisi: Enerji Parkı

Ege Ünivesitesi Ege Eğitim Dergisi/Ege Eğitim Online

İLKÖĞRETİM 7. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN ELEŞTİREL DÜŞÜNME EĞİLİMİ ÜZERİNE ELEŞTİREL DÜŞÜNME BECERİLERİNİ TEMEL ALAN FEN ÖĞRETİMİNİN ETKİSİ

Kastamonu Üniversitesi Kastamonu Eğitim Dergisi